13
G İ R İ Ş
Müstəqilliyə nail olduğumuz indiki şəraitdə tariximizin və mədənəiyyətimizin
hələ öyrənilməmiş səhifələrinə tez-tez müraciət edilməsi, bəzi səhifələrin isə obyektiv
şəkildə yenidən araşdırılması təsadüfi deyil. Bu, milli həyatın və milli yaddaşın
oyanması, milli şüurun inkişafı ilə şərtlənir. Məhz bu şəraitdə soy-kökümüzün
obyektiv dərki ilə yanaşı milli varlığımızın və milli özünəməxsusluğumuzun, habelə
başqalarına münasibətimizin əsas cəhətlərinin öyrənilməsi böyük əhəmiyyətə
malikdir.
Bu sıradan ədəbiyyatda millilik və ümumbəşərilik problemlərinin araş-
dırılmasına da ciddi ehtiyac duyulur. Əlbəttə, indiyədək bu sahə Azərbaycan
ədəbiyyatşünaslığının diqqət mərkəzində olmuş, bu yöndə bir sıra tədqiqatlar mey-
dana çıxmışdır. Həmin tədqiqatların tarixi və elmi əhəmiyyətinə xələl gətirmədən
qeyd etməliyik ki, bəzi hallarda bu araşdırmalar öz dövrünün tələblərinə uyğun olaraq
birtərəfli aparılmış, bəzən milliliklə ümumbəşərililiyin qarşılıqlı nisbəti nəzərə alın-
mamış, ən yaxşı halda isə onların dialektik əlaqəsi ümumi sözlərlə səciyyələndirilmiş,
beynəlmiləl tərbiyə işi milli zəminə əsaslanmamışdır. Azərbaycanlıların «bey-
nəlmiləlçi xalq» olduğu ümumi sözlərlə «sübuta yetirilmiş», milli ruha yaxınlıq, milli
təəssübkeşlik, milli iftixar hissləri millətçilik kimi qiymətləndirilmiş, hətta təqiblərə
məruz qalmışdır. Xalqımızın mənəviyyatı ilə səsləşməyən bir sıra hərəkətlər
«sosialist yeniliyi», «kommunizm quruculuğu prosesində formalaşan yeni adətlər»
kimi təbliğ olunmuşdur. Milli özünəməxsusluq əsasən ayrı-ayrı fərdlərin
vətənpərvərliyi ilə məhdudlaşdırılmış, beynəlmilləlik isə beynəlmiləlçilik, daha dəqiq
desək, müxtəlif millətlərdən olan xalqların dostluğunun inikası kimi təqdim
edilmişdir.
Məhz bütün bunlara görə ədəbiyyatda millilik və ümumbəşərilik problemlərinin
yeni baxımdan öyrənilməsi günün tələbi kimi
14
qarşıda durur. Bu baxımdan Azərbaycanın xalq şairi Səməd Vurğunun yaradıcılığı
xüsusi maraq doğurur.
Səməd Vurğun xalqımızın dünya mədəniyyətinə bəxş etdiyi görkəmli şəxsiyyət-
lərdən biridir. O, mədəniyyət tariximizə Azərbaycan ədəbiyyatının klassiki, böyük
şair və dramaturq, nəzəriyyəçi və ədəbi prosesin təşkilatçısı kimi daxil olmuşdur. Əlli
illik ömrünün otuz ilini ədəbi yaradıcılığa həsr edən Səməd Vurğun yüksək
vətəndaşlıq poeziyasının əbədi yaşamaq hüququ qazanmış nümunələrini yaratmışdır.
Şübhəsiz, Səməd Vurğun yaradıcılığının əsas mövzusu mənsub olduğu xalqın
keçmişi və bu günü, gələcək taleyidir:
El bilir ki, sən mənimsən,
Yurdum, yuvam, məskənimsən.
Anam, doğma vətənimsən.
Ayrılarmı könül candan?
Azərbaycan, Azərbaycan!
Professor Cəlal Abdullayev şairin yaradıcılığındakı bu xüsusiyyəti belə səciy-
yələndirmişdir: «Səməd Vurğunun bütün yaradıcılığının bir məhvəri vardır – Azər-
baycan! Bütün səyyarələr, planetlər günəş ətrafında dövr etdiyi kimi, şairin də bütün
poetik düşüncə silsiləsi, obrazlar aləmi, söz kəhkəşanı, bədii təsvir vasitələri,
əsərlərinin koloriti, zahir və batili, nəyi varsa - hamısı bu məhvərin - ... Azərbaycanın
başına dolanmaqdadır». (3, 7)
Doğrudan da, Səməd Vurğun mənsub olduğu xalqın arzu və istəklərini poeziya
dilinə çevirmiş, xalq ruhunun, xalq həyatının tərcümanı olmuşdur. Lakin şairin
yaradıcılığı bununla məhdudlaşmamış, ümumbəşəri səviyyəyə yüksəlmişdir.
Yaradıçılığına xas olan bu xüsusiyyətlər onun daha geniş miqyasda tanınmasına və
sevilməsinə səbəb olmuşdur. Görkəmli rus yazıçısı A.Fadeyev öz sənət dostu Səməd
Vurğuna belə yazmışdır: «Sənin vüsətli poeziyan bizim xalqların yaratdığı ən gözəl
poeziya kəhkəşanından parlaq ulduz kimi şəfəq saçır. Müxtəlif millətlərdən olan
milyonlarla...
15
adam sənin poeziyanı sevir. Mən sənin şerlərinə çoxdan bəri məftunam». (208, 7)
Səməd Vurğunun yaradıcılığı həmişə ədəbiyyatşünaslığın diqqət mərkəzində
olmuş, bu mövzuda namizədlik (220; 222; 223; 225; 226; 227; 229; 230; 231; 232;
233) və doktorluq (218; 221; 228) dissertasiyaları, monoqrafiyalar, (3; 4; 25; 32;
67;
69; 72; 78; 106; 111; 129; 170; 179; 182; 183; 189; 194; 198)
məqalələr yazılmışdır. Bu
araşdırmalarda şairin ümumi yaradıcılığı və onun müəyyən sahələri, konkret əsərləri,
ədəbi-tənqidi və estetik görüşləri, ədəbi əlaqələrin inkişafında rolu, xalqlar dostluğu,
sənətkarlıq xüsusiyyətləri və s. tədqiqat obyekti kimi götürülmüşdür. Şairin
yaradıcılığında millilik və ümumbəşərilik problemlərinə həmin araşdırmalarda yeri
gəldikcə toxunulsa da, müəlliflərdən heç biri bu mövzunu geniş şərh etməyi bir
məqsəd kimi öz qarşısına qoymamışdır. Filologiya elmləri doktoru, mərhum Qasım
Qasımzadənin və filologiya elmləri doktoru Akif Hüseynovun tədqiqatlarında (103;
76) Səməd Vurğun poeziyasında millilik və beynəlmiləllik məsələlərinə də
toxunulmuşdur.
Ədəbiyyatda millilik və ümumbəşərilik probleminin görkəmli tədqiqatçılarından
olan Georgi Lomidze də şairin yaradıcılığına müraciət etmişdir. (195; 196; 197)
Bütün bunlarla birlikdə Səməd Vurğunun yaradıcılığının öyrənilməsinə ciddi ehtiyac
duyulur. Akademik Kamal Talıbzadənin sözləri ilə desək: «Səməd Vurğun
poeziyasının daxili dünyasına yol tapmaq və onun bədii xüsusiyyətlərini hərtərəfli,
bütünlüklə öyrənmək üçün şairi bir şəxsiyyət kimi tədqiq etməyin birinci dərəcəli
əhəmiyyəti vardır. Səməd Vurğun şair və insan kimi nə qədər sadə və aydındırsa, bir
o qədər mürəkkəb və dərindir, sənətkar və şəxsiyyət kimi nə qədər böyük və
bütövdürsə, bir o qədər də qəribəliklərlə, özünəməxsusluqlarla doludur, o, bir şair
kimi də, bir şəxsiyyət kimi də özündə hələ çox açılmamış yaradıcılıq sirləri gizlədir».
(165, 10)
Şairin yaradıcılığının indiki mərhələdə öyrənilməsinin gərəkliyi barədə mərhum
professor Əkbər Ağayevin mülahizələri də maraq doğurur: «...Səməd Vurğunun
həyatı və yaradıcılığı hələ öz tədqi-
Dostları ilə paylaş: |