25
Sosial metodlar istehsal və əmək kollektivlərində sosial həyatın elmi surətdə
nizama salınmasına, onların fəallığının yüksəlməsinə, bir-birinə kömək etməsinə,
kollektivdə qarşılıqlı etibar, münasibət yaranmasına kömək edir.
Bu metodun köməyi insanların əxlaq məcəlləsinə müvafiq davranış qaydaları,
yeni adət-ənənə formaları tərbiyə olunur, onlar yeni-yeni çalarlarla zənginləşdirilir.
Əxlaq qaydalarının, normalarının inkişafının təmin edilməsi, bütövlükdə adamların
tərbiyəsinin yüksəlməsi ilə sıx əlaqədardır. Həyat o yerdə yaranır ki, adamlar öz
aralarında mehribançılıq, həmrəylik və şüurlu intizamçılıq yaratmaq qayğısına
qalmış olsunlar, çünki kollektivi ənənə qədər heç nə sıx birləşdirə bilməz. Müsbət
ənənələri tərbiyə etmək, onları qoruyub saxlamaq tərbiyə işinin fövqəladə dərəcədə
mühüm vəzifəsidir.
Sosial metodlar arasında mənəvi stimullar xüsusi yer tutur. Mənəvi stimul
metodları şəxsiyyətin keyfiyyətinin meyarıdır. Hər kəs necə işləyir, xidmətləri necə
qiymətləndirilir və onların şəxsi əməkdaşlığının aşağı və yuxarı keyfiyyət hədləri
necə müəyyən edilir – bütün bunlar mənəvi stimullaşdırma üçün əsas meyarıdır.
Mənəvi stimullar kollektiv və şəxsi təşəbbüsə görə fərqlənirlər. Kollektiv
təşəbbüsə görə stimullaşdırma bütün kollektivin, bütövlükdə, nailiyyətlər
qazanmasına və ya plan göstəricilərinin yerinə yetirilməsinə görə verilir. Kollektiv
mükafatlandırma metodlarına aşağıdakıları aid etmək olar: bütün istehsal
kollektivinə fəxri fərman, fəxri adlarının verilməsi, əla keyfiyyət briqadası, başqa
dövlət mükafatları, medallarla və ordenlərlə təltif edilməsi. Şəxsi mükafatlandırma
ayrı-ayrı işçilərin şəxsən yüksək göstəricilərə nail olmasına görə verilir. Bura fəxri
fərman, təşəkkür, döş nişanları, şərəf lövhəsinə və fəxri kitaba adını salmaq, əmək
qəhrəmanı adı vermək, əmək şöhrəti ordeni və başqa dövlət medalları və
ordenlərinin verilməsi, növbədənkənar mənzil vermək, istirahət müddətinin
uzadılması, istirahət putyovkaları verilməsi, başqa əlavə sosial hüquqlardan
istifadə edilməsi.
Hazırda kollektiv və şəxsi təşəbbüslərin stimullaşdırılmasının əhəmiyyəti
getdikcə artır. Eyni zamanda hazırda yüksək keyfiyyətli şəxsi əməyi
qiymətləndirmək üçün yeni dövlət mükafatları, orden və medallar təsis edilmişdir.
26
Sosial metodlar arasında sosial tədqiqatlar və ictimai rəyin öyrənilməsi xüsusi
yer tutur. Müasir dövrdə sosioloji məsələlərin öyrənilməsi və bu sahədə
tədqiqatların aparılması hökümətin daim mərkəzində durur və bu işə böyük
əhəmiyyət
verilir.
Hazırda
sosioloji
tədqiqatlara
və
onun
təşkilinin
yaxşılaşdırılmasına çox böyük ehtiyac vardır. Belə ki, ara-sıra aparılmış tədqiqatlar
bəzən zəif olur, istehsal şəraitini düzgün əks etdirmir. Odur ki, istehsalatda tətbiq
edilmir, ondan çıxarılan nəticələr və təkliflər vaxtlı-vaxtında yerlərə, istehsalata
gəlib çatmır.
Sosioloji tədqiqatlar vasitəsilə mənəvi-psixoloji iqlimi sağlamlaşdırmaq,
idarəetmə işlərinə və prinsiplərinə düzgün əməl etmək, işçilərin əmək və siyasi
fəallığını yüksəltmək, yuxarı orqanlara gələn şikayət məktublarının sayını azaltmaq
və ümumiyyətlə, xalq təsərrüfatının, ayrı-ayrı müəssisələrin və təşkilatların idarə
edilməsini, onların fəaliyyətini xeyli yaxşılaşdırmaq olar.
Müasir şəraitdə sosioloji məsələlərin öyrənilməsi, tədqiqatların aparılması və
onun hər yerdə təşkilinin həyata keçirilməsi üçün hələ də bir sıra tədbirlərin
görülməsi vacibdir.
Sosioloji məsələlərin öyrənilməsinin nəinki müəssisələrdə və ya hər hansı bir
regionda, həyat keçirilməsinə tələbat vardır. Cəmiyyətimizin inkişafı yüksəldikcə
sosioloji yolla və ictimaiyyətin özü vasitəsilə himayədarlığa, rüşvətxorluğa,
dələduzluğa, bağqa nöqsanlara və qüsurlara qarşı mübarizə aparılması xüsusilə
böyük əhəmiyyət kəsb edir. Belə ki, cəmiyyətimizin inkişafındakı tərəqqiyə
baxmayaraq ictimai mənafelərin, əxlaq normalarının bir sıra hallarda bir qrup “
toxunulmaz” adamlar tərəfindən pozulması hallarına rast gəlmək olur və ona qarşı
ciddi mübarizə aparmaq tələb olunur.
Burada ən başlıca vəzifələrdən biri də əmək adamlarının hüquqlarını və
mənafelərini qorumaq, istehsalatda demokratiya və kollegiallıq prinsiplərini inkişaf
etdirməkdir. Belə ki, sosioloji tədqiqatların köməyi ilə kimin necə istədiyi barədə
xüsusi məlumatlar toplayıb, onu əmək kollektivlərində, fəhlə və fəallar
yığıncaqlarında geniş müzakirə olunmasını təşkil etmək lazımdır.
27
Faktlar göstərir ki, əmək kollektivlərində ayrı-ayrı şəxslərin, o cümlədən
fəhlələrin, mütəxəssislərin və qulluqçuların necə işləmələri hansı nöqsanlara yol
verdikləri lazımı cəviyyədə müzakirə olunmur, nöqsanlara yol vermiş şəxslər
yalnız inzibatı yolla cəza alır, bu yalnız dəftərxana və əmr kitablarında qalır,
kollektivin nəzərinə çatrırılmır.
Sosioloji tədqiqatlar vasitəsilə ayrı-ayrı işçilərin, rəhbərlərin hansı xarakterə,
xüsusiyyətlərə malik olması, işə, müəssisəyə necə rəhbərlik etməsi, habelə onlarda
hansı çatışmayan cəhətlərin olduğunu aydınlaşdırmaq olar.
Bundan başqa, bəzi müəssisə və təşkilatlarda formalizm və kampaniyaçılıq
xəstəliyi dəbdədir. Eyni zamanda, bir sıra rəhbər işçilər öz funksiyalarını,
hüquqlarını çox pis bilir və təbiidir ki, bu əmək kollektivinin işinə pis təsir göstərir.
Istehsalın planlaşdırılmasında və idarə olunmasında, kadrların seçilməsində,
yerləşdirilməsində, qiymətləndirilməsində sosioloji tədqiqatların genişləndirilməsi
üçün xüsusi bir sosioloji -tədqiqat və sosial məsələləri həyata keçirilən idarəetmə
orqanı yaratmaq lazımdır. Müvafiq orqanın yanında sosial və sosioloji tədqiqatlar
şöbəsi vasitəsilə siyasi-ictimai, iqtisadi-sosial məsələləri daha yaxşı həyata
keçirmək mümkündür.
Bəzi nazirliklərin, təşkilatların, müəssisələrin idarə edilməsində ona
rəhbərlikdə, rəhbərlərin iş üslubunda, metodlarında, istehsal tapşırıqların yerinə
yetirilməsində, sosial və sosioloji problemlərin həll edilməsində əmək və istehsalat
intizamının təşkilində nöqsanlar mövcuddur. Bundan əlavə bir sıra nazirliklərin
müəssisə və təşkilatlarında xeyli miqdarda iş vaxtı itkiləri vardır. Rəhbər vəzifələrə
çəkilən kadrların elmi biliyi, səriştəliyi, işgüzarlığı və mənəvi keyfiyyətləri
diqqətlə öyrənilmir. Bunlar nəticə etibarilə ciddi nöqsana çevrilir ki, bunu da sonra
düzəltmək çətin olur. Kadrlar bizim dövlət aparatımıza bələd olmaq cəhətdən
ayrıca yoxlanılmış olmalı, habelə ümumiyyətlə, əməyin, xüsusilə də idarəetmək,
dəftərxana və i.a. əməyin elmi təşkilinin əsaslarına bələd olmaq cəhətcə xüsusi
sınaqdan keçirilmiş olmalıdırlar.
Müasir şəraitdə, demək olar ki, sosial, sosioloji-psixoloji məsələlərin
öyrənilməsi əlaqədar orqanlar tərəfindən lazımınca həyata keçirilmir. Bu sahədə
Dostları ilə paylaş: |