Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ TƏHSİl problemləRİ İnstitutu



Yüklə 0,82 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə63/68
tarix24.12.2023
ölçüsü0,82 Mb.
#160820
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68
8664 mektebeqeder-kurikulum-3-6-yash

IV. SOSİAL-EMOSİONAL İNKİŞAF

Öz fəaliyyətini sosial normalara (qrupdaxili qaydalar, kollektivdə etik 
davranış) uyğunlaşdırır. 

Özünə nəzarəti nümayiş etdirir. 

Öyrənmənin çətinliklərini qəbul edir. 

Münaqişələrin və problemərin həlli yollarını tapır. 

14
Uşaq şəxsiyyətinin hərtərəfli inkişafı təmin olunur. Onlarda təmkin, israr, qətiyyət, cəsarət, 
təşkilatçılıq, təşəbbüskarlıq, müstəqillik, yaradıcılıq və fantaziya kimi qabiliyyətlər inkişaf 
edir. 


89 
Öz hərəkətləri üçün məsuliyyəti qəbul edir. 

Qrup fəaliyyətlərində diqqətli olur. 

Özünün və qrupun əmlakının qayğısına qalır. 

Səmərəli iş vərdişlərini müəyyən edir və təcrübədən keçirir. 

Digərləri ilə əməkdaşlıqda işləyir və oynayır. 

Lazım olanda müstəqil işləyir. 

Qrupun gün rejiminə əməl edir. 

Təşəbbüskarlıq nümayiş etdirir. 

Gözləməyi və növbəni qəbul edir. 

 
YANVAR ÜÇÜN QEYDLƏR
:
Digərlərinə qarşı mehribandır 
və hörmət edir. Qrup otağında başqalarına kömək etməyi sevir və 
tərbiyəçinin köməyi ilə kiçik qrup fəaliyyətlərində iştirak edir. Öz işi 
ilə məşğul olarkən yoldaşlarının gördüyü işlər onun diqqətini 
yayındırır. Çünki o, hər şeyi bilməyə can atır və yeni şeyləri 
asanlıqla öyrənir. Biz bu yarım ildə onunla daha çox məşğul olmağı 
və onun öz gücündən konstruktiv və yaradıcı yollarla istifadə 
etməsinə kömək etməyi planlaşdırırıq. 
 
Tərbiyəçinin imzası: ___________________________ 
 
Valideynin imzası: ____________________________ 
 
MAY AYI ÜÇÜN QEYDLƏR: 

Yüklə 0,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə