Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ TƏHSİl problemləRİ İnstitutu



Yüklə 0,82 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/68
tarix24.12.2023
ölçüsü0,82 Mb.
#160820
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   68
8664 mektebeqeder-kurikulum-3-6-yash

 
©ARTPİ, 2015 



Mündəricat 
 
Ön söz
.................................................................................................
 

Giriş
....................................................................................................
 

1. Məktəbəqədər təhsilin məzmunu
............................................
 
15 

1.1.Ümumi inkişaf və təlim nəticələri........................................ 15 

1.2. İnkişaf sahələri, ona aid ümumi inkişaf və təlim 
nəticələri..................................................................................... 16 

1.3. İnkişaf və təlim standartları................................................. 19 

1.4. İnteqrasiya........................................................................... 34 
2. Təlim strategiyaları
..................................................................
 
50 

2.1.Təlim prosesi və onun təşkili prinsipləri.............................. 51 

2.2.
 
Təlimin təşkili, istifadə olunan forma və üsullar………. 54 

2.3. İnkişaf sahələri üzrə təlimin planlaşdırılması................... 64 

2.4. Valideynlərlə əməkdaşlıq.................................................... 68 
3. Uşaq inkişafının izlənilməsi və dəyərləndirilməsi
.................
 
71 

3.1. Uşaq inkişafının izlənilməsi................................................ 71 

3.2. Dəyərləndirmə və qiymətləndirmə..................................... 72 

3.3. Qiymətləndirmənin aparılmasına verilən tələblər.............. 73 



3.4. Dəyərləndirmə və qiymətləndirmənin metod və vasitələri. 74 
4


Yüklə 0,82 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   68




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə