Key S. Hymovitz
Key S. Hymovitz Manhettan institutunda Vilyam E. Elmi cəmiyyətinin üzvü və “City journal”ın
redaktor müavinidir.Onun ən son kitabı “Amerikada nigah və təbəqə: nikah dövründən sonrakı ayrı və
qeyri-bərabər ailələr”dir.
Bəli, lap çox...
Tənqidçilər haqlı olaraq düşünürlər ki, azad bazar ənənəvi, insanların mənəviyyatı öyrətmək və
saxlamaq üçün asılı olduğu yerli quruluşları dağıdır. Xüsusi olaraq, uşaqların təcrübəsini nəzərdən
keçirin. Onlar mənəviyyatı əvvəlcə öz ailələrindən, daha emosional bağlı olduqları şəxslərdən
öyrənirlər. Sevgi uşaqları mənəvi ənənələrə bağlayır, onlarda rəğbət və günah kimi mühüm mənəvi
emosiyalar oyadır. Sənayeləşdirməyə qədərki cəmiyyətdə bu mənəvi vərdişlər daha sonra tayfa və ya
kənd tərəfindən, o cümlədən dini müəssisələr və xalq hekayələri ilə möhkəmləndirilir.
Böyüyən uşaq söz və (az ümidverici) hərəkət ilə xarakter dərslərini nümayiş etdirən müxtəlif növ
mənəvi müəllimlərin konspirasiyası tərəfindən əhatə edilir.
Bazar iqtisadiyyatı üç güclü yolda bu mədəni konspirasiyanı zəiflədir. Birincisi, onlar bərqərar olmuş
mədəni vərdişlərə və mənəvi həqiqətlərə qarşı çıxan yeniliyi təqdim edir.
İkincisi, onlar şəxsi intizamı və azad bazarları çiçəkləndirən mənəvi öhdəlikləri asanlıqla zəiflədə bilən
yollarla fərdi arzunu oyadırlar.
(Sosioloq Daniel Belin çox gözəl ifadə etdiyi kimi, bazarlar öz mənəvi infrastrukturlarında başqa
mexanizmin hissələrini istifadə etməklə sona çata bilər).
Nəhayət, üçüncü, onlar irəli getdikcə, bazar iqtisadiyyatı daha çox hələ ictimailəşməkdə olan müstəqil
uşaqla, həddi-buluğa çatmamış qeyri-müstəqil yeniyetmədən daha çox yetkin aktyor kimi davranmağa
bənzəyir.
Onlar mənəvi öhdəliklərin çevik tələbəsini tez-tez skeptik, hətta davamlı birinə döndərirlər.
20-ci əsrin ən nüfuzlu yeni məhsullarından ikisi, avtomobil və televiziya
mənəvi konsensus və şəxsi loyallıqları həll etmək üçün bazarın potensialını mükəmməl
şəkildə əks etdirir.
Daxildən ixrac edənlər və kənardan idxal edənlərlə avtomobil yerli cəmiyyətin və onun mənəvi
tələblərinin təsirini azaltdı.
Ailə başçısını evdən uzaq iş yerlərinə apararaq, o ailə həyatında işin bölgüsünü sürətləndirdi.
Doğrudan da, “ayrı sferaların” birbaşa səbəbi olan bazarın təkamülü anaları məişət həyatında sükan
arxasına, ataları da uzaq iş yerinə yerləşdirdi. Avtomobil də əvvəldən uşağın mənəvi hisslərinin
inkişafına impuls verən ailə üzvlərinin hərəsini bir yerə (dayıları və xalaları Kaliforniyaya, nənə və
babaları Floridayaya) səpələdi.
O, anonimlik üçün imkanları artırdı ki, bu da, mənəvi davranış pozuntuları ilə bağlı rüsvayçılıq və
utanc hissindən qaçmağı daha da asanlaşdırdı və şəxslərə, xüsusilə yeniyetmələrə böyüklərin
tənbehedici nəzərlərindən uzaq olmağa imkan yaratdı.
20-ci əsrin əvvəllərində həddi-buluğa çatmamışların işləri üzrə məhkəmə hakimi, gənclərin yeni
kəşfinin nəzərdə tutulmayan tətbiqi məsələsində deyinmişdi ki, bu atsız vaqon “təkərlər üzərində
fahişəxanadan” başqa heç nə deyil.
Televiziya və xüsusilə reklam vasitəsilə gedən mədəni dağılma maşından daha çox narahatlıq doğurur.
Kiçik ekranın meydana çıxmasından əvvəl ailələr onların daha çox ticarət qaydalarından kənar
mənəviləşdirmə işi aparacağını gözləyə bilərdi. Sosioloq Kristofer Lasçın sözləriylə deyilsə, artıq ailə
həyatı “qəlbsiz dünyada sığınacaq” kimi təsəvvür edilə bilərdi.Ticarət adamları çay şəhərinə gəlmişlər,
ancaq onlar qapını döymüş, öz orkestr formalarını və alətlərini evlərin dalandarlarına, xüsusən
analarına satmağa çalışmışlar.
Televiziya satıcıya imkan verdi ki, öz valideynlərini kənara atsın və öz mənəviyyatsızlaşdırılmış
uşağının yanında oturaraq onun bir neçə müdafiə instinktini də məmnunluqlarla azdırsın. Daha ümumi
desək, televiziya aldanan tamaşaçılara, gənc və yaşlılara qarşı qisas fantaziyalarından, zorakı talandan,
seksual əxlaqsızlıqdan və maddi bolluqdan istifadə edir.
Əlbəttə, bu gün internet hedonizmin(həyat zövqü), materializm və anarxist eqoizmin baş sponsoru
kimi televiziyanın uzun tarixli statusunu sıradan çıxarır.
Əgər televiziya yayımının məqbul ictimai çıxışla bağlı mədəni konsensusu gözləyən sensorları varsa,
ümumdünya internet şəbəkəsi heç bir sərhəd tanımır.
Bundan başqa, avtomobil əyalət adamlarına anonimlik üçün yeni imkanlar verdiyi halda, internet
uşaqlara öz status məhdudiyyətlərindən qaçmaq imkanı yaradır.
Heç nə bazarın meylini uşağı psevdo böyüyə döndərmək, valideyn hakimiyyətini dağıtmaq və utanc
hissindən qaçmaqda anonimliyə imkan yaratmaqdan daha yaxşı simvollaşdırmır. Belə bir nümunəyə
valideynlərinin ev tapşırığı etdiyini düşündüyü halda, internet söhbət (“çat”) otağında 40 yaşlı kişi ilə
görüş təşkil edən 13 yaşlı qızı göstərmək olar.
Ancaq bütün xəbərlər pis deyildir. Hətta baxmayaraq, bazar cəmiyyət normalarının hakimiyyətini
dağıtmış, uşaqları “Böyük avtomobil oğurluğu” və Paris Hiltonla bombardman edərək( o hələ bizi
Gomorraha(əsatirlərdə qeyd olunan günahlar şəhəri) gətirməlidir), mənəvi təlim üçün tam məsuliyyəti
fərdi şəkildə valideynlərin çiyinlərinə yükləmişidir.
Birləşmiş Ştatlarda, zorakılığın və qeyri-bircinsliyin normaları, böyüklərə münasibətdə üsyankar
davranışlar kimi, gənclərin mənəvi sağlamlığının indikatorları da son onilliklərdə azalmışdır (elektron
medianın bazar araşdırmasını artırdığı halda).
Niyə? Bir səbəb orta təbəqəni təmsil edən valideynlərin sayıqlığını gücləndirməklə bazarın siqnal
xəbərdarlıqlarına reaksiya verməsidir. Onların ciddi əsas üçün olan səyləri bəzən ələ salınmışdır.
Ancaq yüksək tərbiyə azad bazar innovasiyası ilə gələn qeyri-mütənasibliklərə və həqiqətən elastikliyi
təsdiq edən, ən azı orta sinif və burjuaziya təbəqəsi arasında kapitalizmə cavab olaraq işlənmiş aydın
cavabdır.
Anaların işləmək üçün üz tutduğu icmalarda geniş ailələr köçüb getmişdir. Kənardan gələnlər və
avtomobillər aralıqda veyllənirlər, valideynlər də əfsus ki, mobil telefonlar,
məktəbdən kənar
proqramlar, müəllimlər və məşqçilər, müavinlər və internet güdən proqramlar, hətta GPS qurğuları
vasitəsi ilə öz uşaqlarına nəzarət etməyə davam edir.
Qeyd olunmalıdır ki, azad bazarın daimi şəxsi intizamı ruhlandırması ilə gənclərin uyğun mənəvi
sağlamlığı da dəstəklənmişdir.
Gənc insanlar başa düşür ki, bugünkü bilik iqtisadiyyatına müvəffəq olmaq üçün onlar məktəbdə
fərqlənməlidirlər. İstehlakçıların hüquqlarının qorunmasının həvəsləndirilməsinə baxmayaraq, orta
təbəqə və çalışan mühacirlərin uşaqları təhsilin onların statuslarını saxlamaq və ya yaxşılaşdırmaq
üçün önəmli olduğunu və bilik iqtisadiyyatında rəqabətin kəskinliyini bilərək böyüyür. Daha erkən
yaşlarıında uşaqlar Protestant etikası ilə ruhlandırılaraq, gündəlik işlərini görür və öz həyatlarını
qurmağı öyrənirdilər.
Bugünkü uşaqlar məktəblərə boş yerləri doldurmaq və 40 funtluq bel çantası aparmaq üçün gedir.
Beləliklə, bu o deməkdirmi ki, bazar tənqidçiləri yanlış sınaqdan keçirilmişdir? Qətiyyən yox. Azad
bazarın hedonizmi və müstəqilliyi təqdir etməsi mədəni baxımdan geri qalmış paytaxtla kasıb və
sonrakı fəhlə sinfi üzərində nəzərdə tutulan effektə malik olmuşdur. Aşağı gəlirli cəmiyyətlərdə, özünü
məhdudlaşdırma normalarına və şəxsi əlaqələrdə sədaqətə hücum həm geniş, həm də kiçik ailələri
dağıtmışdır.