272
Həyat tərzinin sosial layihəsinin işlənib hazırlanması texnologiyaları
Həyat tərzinin sosial layihəsinin işlənib hazırlanması prosesi bir sıra
mərhələdən ibarətdir. Problem yönümlü sosial layihənin işlənib
hazırlanmasının ən vacib və mürəkkəb mərhələsi ilkin kəşfiyyat proqnoz
mərhələsidir. Bu mərhələdə sosial problemlərin qarşılıqlı əlaqəsi «ağacı»,
yaxud modeli qurulur. Bu «ağacı» qurmaq üçün bir çox «torlar» (matritsalar)
müqayisə edilməlidir. Belə matritsalar fərqli informasiyalar, lakin oxşar
prinsiplər və metodlar əsasında qurulur. Bu sırada aşağıdakıları qeyd etmək
olar:
1.Sosial kartoqrafiya tədqiq olunan empirik obyektin matritsasının təşkili
vasitəsi kimi çıxış edir. Sosial kartoqrafiya gedişində mövcud statistik
göstəricilər, həmçinin əvvəlki tədqiqatların nəticəsi kimi əldə edilmiş
göstəricilər istifadə edilir.
2. Matritsanın qurulması üçün istifadə edilən anket sorğuları cari və
perspektiv problemlərə əhalinin münasibətinin öyrənilməsinə yönəlir. Bu
metod əsasında vətəndaşların qəzetlərə və idarəetmə orqanlarna məktubları
təhlil edilir. Belə analiz əhalinin imitasion sorğusu funksiyasını yerinə yetirir.
3. Matritsanın qurulması üçün idarəetmə qərarlarının qəbul edilməsində
iştirak edən vəzifəli şəxslərin və peşəkarların ekspert sorğusu keçirilir və bu
əsasda cari və perspektiv problemlərin qarşılıqlı əlaqəsi müəyyənləşdirilir.
4. Problemlərin qarşılıqlı təsiri ilə bağlı matritsaların müqayisəli analizi
əsasında onların əlaqəliliyini əks etdirən cədvəl qurulur.
Mövcud ehtiyatların qiymətləndirilməsi, həmçinin bu əsasda problemlərin
həlli «alqoritmlərinin» hazırlanması layihənin işlənməsinin ikinci və üçüncü
mərhələsini təşkil edir.
Ehtiyatların qiymətləndirilməsi və sosial problemlərin həlli alqoritmlərinin
qurulması bir sıra prinsiplərə əməl olunmasını tələb edir:
- qərarın elmi əsaslandırılmış normativ modeli prinsipi;
- məqsədəuyğunluq və məqsədyönümlük prinsipi;
- sosial təkrar istehsal edilən dəyərlər və layihələşdirmə göstəricilərinin
insanla uyğunlaşdırılması prinsipi;
- modifikasiyanın «böhran həddi» prinsipi;
- insanın öz ətraf mühitilə qarşılıqlı fəaliyyət istiqamətlərinin komplekslilik və
əhəmiyyətlilik prinsipi;
- reallıq və reallaşdırma prinsipi.
Sosial layihələşdirmə idarəedilən sosial proseslərin miqyasını
genişləndirir, belə ki, insanların həyat vəziyyəti və həyat şəraiti əsasında
mikrososial prosesləri də analiz edir. Bu zaman aşağıdakılar nəzərə alınır:
273
1.sosial problemlərin və innovasion idarəetmə tədbirlərinin mümkün
nəticələri analiz edilərkən, ictimai inkişafın şəxsiyyət əsaslarının nəzərə
alınması;
2.problemli həyat vəziyyətlərilə nəticələnən həll edilməmiş sosial
problemlərin genişlənməsinə səbəb olan «gərginlik nöqtələrinin» tədqiq
edilməsi;
3.perspektiv idarəetmə qərarları kompleksini hərtərəfli tədqiq etmək və bu
zaman həmin qərarların nəticələrini mikro və makro sosial proseslərə uyğun
olaraq, qiymətləndirmək.
Sosial idarəetmə qərarlarının həqiqi səmərəliliyi bu qərarların insanların
həyat tərzinə, fiziki, psixoloji və sosial vəziyyətlərinə təsiri, vacib və sosial
dəyərli problemlərin həllinə imkan yaratması ilə müəyyənləşdirilir. Həyat tərzi
sosial həyat fəaliyyətinin subyekti olan insana təsir edir, yəni həyat tərzi
necədirsə, insan da elədir. İnsan özünütənzimləyən, təkmilləşdirən sistemdir.
Şəxsiyyət isə, şəraitin məhsuludur, şəraiti insanların yaratdığını nəzərə alsaq,
demək olar ki, şəxsiyyət sosial varlıq kimi ictimai inkişafın yaradıcısıdır.
İnsan özünüidarəetmə vasitəsilə həyat tərzini nizamlayır, hər bir işi
dərkedilmiş şəkildə yerinə yetirir. İnsanın özünütənzimləməsi erkən yaş
dövrlərindən başlayaraq formalaşan xüsusi «Mən» sistemi vasitəsilə həyata
keçirilir. Özünüqiymətləndirmə həm şəxsi ola bilər, həm də ətrafdakı
insanların təsirilə formalaşa bilər. Yetkin yaşlarında şəxsiyyət özünü
idarəedən sistem kimi aşağıdakıları həyata keçirir:
- psixi fəaliyyətə istiqamətlənmə;
- onun sürətlənməsi, yaxud fəaliyyətinin zəifləməsi;
- niyyətlərin uyğunlaşdırılması;
- fəaliyyətə nəzarət edilməsi;
- fəaliyyətin əlaqələndirilməsi.
Bu qərarları yerinə yetirmək üçün «Mən»in aşağıdakı mexanizmləri
formalaşdırılır:
1.nəzarət;
2.razılıq;
3.icazə vermə;
4.qüvvətləndirmə.
«Mən» strukturunda aşağıdakılar uyğunlaşdırılıb:
1.»Mən» haqqında real və ideal təsəvvürlər;
2.Real davranışla ideal davranışın uyğunlaşdırılmasına yönələn vicdan.
İnsanın özünü idarəetməsinin iki forması fərqləndirilir:
1.operativ;
2.perspektiv.
274
Özünüidarəetmənin aşağıdakı tipləri fərqləndirilir:
1.Əxlaqi-iradi – müsbət tip olub, güclü, zəhmətkeş və bütöv şəxsiyyətə xas
olur.
2.Qeyri əxlaqi-iradi – eqoist fərdiyyətçi tip qeyri sosialdır.
3.Abulist (iradəsiz) tip – ləng və passiv, hər şeyə laqeyd olan şəxsdir.
4.İmpulsiv tip – qeyri-iradi hərəkətlərə, meyllərə malik olur, lakin özünü
reallaşdıra bilmir.
Şəxsiyyət malik olduğu xüsusiyyətlərə əsasən ictimai inkişafın subyekti
kimi çıxış edir. Şəxsiyyətin əsas xüsusiyyətləri aşağıdakılar müəyyənləşdirilib:
- ideyalılıq;
- məqsədyönümlük;
- əxlaqi tərbiyə;
- mənəvi zənginlik;
- tamlıq, şəxsiyyətin fəallığı;
- orijinallıq və fərdilik.
İnsanın potensialının fəallaşdırılıması əsasında cəmiyyətin inkişafı
sürətlənir.
YOXLAMA SUALLAR
1.Həyat tərzinin əsas kateqoriyaları hansılardır?
2.Proqnozlu sosial layihələşdirmədə insanın həyat vəziyyəti və həyat təminatı sistemini izah edin.
3.Həyat tərzinin sosial layihəsinin işlənib hazırlanması texnologiyalarını izah edin.
REFERAT MÖVZULARI
1.Həyat tərzinin sosial layihəsinin işlənib hazırlanması texnologiyaları
2.Proqnozlu sosial layihələşdirmədə insanın həyat vəziyyəti və həyat təminatı sistemi
3.Həyat tərzinin formalaşması xüsusiyyətləri
4. Həyat tərzi sosial layihələşdirmənin obyekti kimi
ƏDƏBİYYAT:
1.Антонюк Г.А. Социальное проектирование и управление общественным развитием. Минск: Наука
и техника, 1936.
2. Ахмедли Дж.Т. Активизация человеческого фактора и проблемы совершенствования
распределительных отношений /Тематический сборник/. Баку, БФ ЛФЭИ, 1988.
3.Беккер Т. Экономический анализ и человеческое поведение. М., 1993.
4.Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995.
5.Гасанов Г.А. Проблемы занятости населения в сфере личного труда в условиях трансформации
форм хозяйствования в Азербайджане. Автореф. дис. канд. экон. наук. Баку, 1998.
6.Гасанов Р.М. Формирование гражданского общества в условиях трансформации. Б., Изд-во БСУ
«Китаб алями», 2003.
7.Генисаретский О.И. Регионализм, средовое проектирование и проектная культура // Экологическая
культура. М., 1991.
Dostları ilə paylaş: |