7
öyrənilən prosesin tam mənzərəsinin qurulması) malikdir. Təhlil sintezdən əvvəl
gəlir, onları bir-biri ilə ayrılmaz daxili əlaqələr bağlayır.
darə heyətinin idarə edilməsi nəzəriyyəsi və yaxud inzibati idarəçilik elmi
təəssüflər olsun ki, heç də həmişə deduktiv və eksperimental tədqiqat obyektlərinə
istinad edə bilmirlər, çünki öyrənilən halları xarici mühitin və kənar amillərin
təsirindən təcrid etmək mümkün olmur. Təhlil və sintezdən başqa, elm (və xüsusilə
incəsənət) daha bir qəribə və sirli alətə - intuisiyaya (duyğu alətinə) malikdir.
darəetmə təkcə elm deyil, həm də sənət olduğu üçün intuisiyanın idarəetmə
qərarlarının qəbul olunmasında rolu xüsusilə böyük və məsuliyytəlidir. darəetmə
nəzəriyyəsi və sənəti özünün minillik tarixinə malikdir və damla-damla yığılmış
biliklər, təcrübələr bizim yaddaşımızda saxlanılmaqdadır.
darəetmə nəzəriyyəsi həyatın konkret vəziyyəti üçün hazır tövsiyyə verə
bilməz və hər bir insan intuisiyaya və öz şəxsi təcrübəsinə əsaslanaraq qərar qəbul
edir. Lakin hər bir improvizasiya qanunlara dərindən yiyələnməyə, elmi cəhətdən
ə
saslandırılmış və insan tərəfindən başa düşülən ustalıq metodlarına əsaslanır.
darəetmə sənəti – insanın informasiya və vaxt çatışmazlığı şəraitində qeyri-adi
qərar qəbul etmək bacarığıdır. Bunun əsasında idarəetmə elminin metodologiyası və
və prinsipləri durur ki, bu da öz növbəsində, elmlərin inteqrasiya dövrünün fənni
sayılır və avtomatik nizamlanmanın, informasiya nəzəriyyəsinin, kibernetikanın,
iqtisadiyyatının nailiyyətlərinə əsaslanır və cəmiyyətin ictimai həyatının əsas
konsepsiyalarının dəyişmələrinə münasibətini göstərir. Eyni zamanda, idarəetmə
sənəti psixologiyanın, məntiqin, etikanın, ritorikanın, fəlsəfənin, hüququn
ümumbəşər nailiyyətlərini, həmçinin şəxsiyyətə təsir metodlarını və müxtəlif dini
qurumların sosiumlarını özündə cəmləşdirmişdir.
Bir sözlə, səmərəli idarəetmə üçün onun nəzəri əsaslarını bilməli, praktiki
ə
saslara və praktiki təcrübəyə malik olmalı, nəzəriyyə və praktikadan yaradıcılıqla
istifadə etməli, yəni idarəetmə sənətinə malik olmak lazımdır.
8
Şə
k. 1.1. darə etmə sə nə tinin “geneо loji ağ acı”
Beləliklə, idarəetmə elminin məqsədi – idarəetmənin prinsiplərinin,
strukturunun, metodlarının və texnikasının öyrənilməsi və təkmilləşdirilməsidir.
darəetmənin optimal metodlarının axtarışı daimi olaraq həyata keçirilir və bu, geniş
diapazonda – texnoloji metodlardan (əl ilə, avtomatik, telemexaniki idarəetmə,
Avtomatlaşdırılmış darəetmə Sistemləri-A S) tutmuş, iqtisadi, inzibati və sosial-
psixoloji metodlaradək həyata keçirilir. darəetmə metodunu qarşıya qoyulan
vəzifələr çatmaq üçün idarəedilən sistemə təsir vasitəsi kimi müəyyən etmək olar.
darəetmə metodları adətən bir-birlərini tamalayırlar, onların seçimi hər hansı
istənilən əsas metodların iqtisadi məqsədəuyğunluğu, vaxtlı-vaxtında olması və əldə
edilməsi ilə bağlıdır.
darəetmə problemlərinin həll olunması çoxsaylı çətinlikliklərlə bağlıdır, çünki
kəmiyyətlə ölçülən (resursların kəmiyyət və dəyər ifadəsində məsrəfləri, enerji
məsrəfi, metaltutumluluğu və s.) proseslərlə yanaşı elələri də vardır ki, onlar obyektiv
olaraq kəmiyyət qiymətləndirilməsi ilə ölçülə bilinmir. Bu halların təhlili və
qiymətləndirilməsi, ancaq uzunmüddətli təcrübədən keçmədən və əldə olunan
nəticələrin riyazi işlənilməsindən sonra mümkündür.
Psixologiya
Məntiq
Ritorika
Etika
darəetmə
nəzəriyyəsi
darəetmə
sənəti
Sosiologiya
Hüquq
Din
Fəlsəfə
Siyasət
qtisadiy-
yat
Kibernetika
nformasi-
ya nəzəriy-
yəsi
Avtomatik
nizamlanma
nəzəriyyəsi
9
darəetmə, özünün geniş mənasında – az vaxt və resurs məsrəfi ilə optimal
nəticələrin əldə olunması üçün idarəetmə obyektinə (şəxsiyyət, kollektiv, texnoloji
proses, müəssisə, dövlət) daimi təsir prosesidir. darəetmə sahəsindəki hər bir
mütəxəssis idarəetmə nəzəriyyəsinə, təcrübəsinə və bacarığına malik olmağa
borcludur, onlar öz fəaliyyət məqsədlərini dəqiq müəyyən etməyi bacarmalı,
strategiya və taktikanı müəyyən etməli, idarəetmə qərarlarını qəbul etməli və onlara
görə şəxsi məsuliyyət daşımalıdırlar.
Həyat rəhbər qarşısında müasir texnologiyaların tətbiqi, yeni, rəqabət
qabiliyyətli malların buraxılışının təşkili, məhsulun keyfiyyətinə formal deyil, faktiki
diqqətin yetirilməsi, sosial məsələlər kompleksinin həll olunması, əməyin
həvəsləndirilməsinin yeni metodlarının axtarılması, özünüidarəetmənin inkişaf
etdirilməsi və eyni zamanda təkbaşçılığın və intizamın möhkəmləndirilməsi kimi
problemli məsələlər qoyur.
Hazırda yeni və çox vacib olan – risk və məsuliyyət haqqında. ndiki zamanda
rəhbərin və idarəetmə aparatının əlində müəssisənin taleyi durur: əvvəllər olduğu
kimi indi heç kim geridə qalana kömək etməyəcəkdir. Rəhbərlər bir sıra çoxsaylı
istehsalat problemlərini: idarəetmənin strateji məqsəd və vəzifələrinin müəyyən
olunması, bu məqsədlərə nail olmağın təfsilatlı planının işlənilməsi, konkret
ə
məliyyatlar üzrə məsələlərin dekompozisiyası, müəssisənin fəaliyytəinin digər
ş
irkətlərlə və firmalarla əlaqələndirilməsi, iyerarxik strukturun daimi olaraq
təkmilləşdirilməsi, idarəetmə qərarlarının qəbul edilməsi proseduralarının
optimallaşdırılması, idarəetmənin daha səmərəli üsullarının axtarılması və işçilərin
hərəkətlərinin motivləşdirilməsinin təkmilləşdirilməsi kimi problemləri sərbəst
olaraq həll etmək məcburiyyətindədirlər.
darəetmə təcrübəsində yeni meyl yaranmışdır və bu meyl uğurla inkişaf
etməkdədir: müəssisənin müvəffəqiyyətli işi, onun əldə etdiyi yüksək mənfəət və
yüksək rəqabət qabiliyyti daha çox təşkilati mədəniyyətdən asılıdır.
Daha aydınlıqla görünür ki, idarəetmə metodları cəmiyyətin bütün tərəflərini
ə
hatə etməlidirlər.
Dostları ilə paylaş: |