V mövzu: Təlimin qanunauyğunları, hərəkətverici qüvvələri və prinsipləri. Plan

Təhsilin müəssisə (dövlət) modeli. Bu halda təhsil sis­te­minə xalq təsərrüfatının müxtəlif sahələrində sərbəst fəaliyyət gös­tə­rən dövlət hakimiyyətinin strukturu kimi baxılır. Təhsilin məz­mu­nu, təhsil müəs­si­sə­sinin, tədris fənlərinin, bütövlükdə təhsil sis­te­minin nomenklaturasının və onun məqsədinin müəy­yən­ləş­dirilməsi mərkəzləşmiş qaydada, idarəçilik prinsipləri əsasında qurulur. Təh­sil müəssisəsi birmənalı administrativ formada xüsusi qurumlara ta­be olur və onların fəaliyyətinə bu qurumlar tərəfindən nəzarət edi­lir. Belə struktur, fəaliyyət əhalinin müxtəlif təbə­qə­lərinin təhsil sa­həsində tələbatını təmin etməyə imkan verir.