74
Zabit müəllimin 1973-cü ildən son günə kimi ailə tərzi mənə hamıdan çox
məlumdur. Mən həmişə ailəvi bir yerdə olanda ona uca tanrının verdiyi ömrün son
illərini daha xoşbəxt yaşamasının səbəbkarını Qeysər xanımda olduğunu demişəm.
Qeysər xanım! Zabit müəllimə yaxın olan bütün dostları və şəxsən özümün və ailə
üzvlərimin adından Sizə baş sağlığı verir və səbr diləyirəm .
Misir Səfərov, ADPU-nun
Azərbaycan dili və onun tədrisi metodikası
kafedrasının dosenti.
O hamının dostu idi...
Çoxdandır, bu cümlə yazılmış vərəq yazı stolumun üstündədir. Dünyasını
dəyişmiş dostum haqqında xatirə yazmalıyam. Etiraf edim ki, bu məzmunda xatirə,
yaxud nə isə yazmaq mənim üçün çox çətindir. Daha doğrusu, dünən mənimlə bir
yerdə olan, bir yerdə işləyən, deyən, gülən bir insanın bu gün yoxluğunu təsəvvür
edə bilmirəm. Hətta elə olur ki, həmin insan haqqında söz deməyə, xatirə yazmağa
çətinlik çəkirəm, qorxuram. Qorxuram ki, deyəcəyim söz, yazacağım cümlə onun
ruhuna toxunar, onu incidər. Görünür, burda nə isə ilahi bir hikmət var. Yoxsa
yazmağa, danışmağa, söz deməyə nə var ki!...
Mən Zabit müəllimi çoxdan tanıyırdım. Bir yerdə işlədiyimiz Azərbaycan
Dövlət Pedaqoji Universitetində demək olar ki, hər gün görüşürdük. Mən onu
deyən, gülən, səmimi bir insan kimi tanıyırdım... Bir gün görüşəndə kefsiz dəydi
gözümə. Səbəbini soruşdum. Dedi ki, ağrıyır, özünü yaxşı hiss etmir...
Bir gün də eşitdim ki, Türkiyə Respublikasına müalicəyə gedib. Axşam zəng
etdim. Telefonu həyat yoldaşı Qeysər xanım götürdü. Salamlaşdıq, hal-əhval
tutdum, Zabit müəllimi soruşdum. Dedi ki, müalicə qaydasında gedir, hər şey
yaxşıdır, bu günlərdə gəlirik Bakıya!..
Gəldi də, ancaq necə?!...
Allah Zabit müəllimə qəni-qəni rəhmət eləsin, yeri behiştlik olsun,
möhtərəm Qeysər xanıma, yaxınlarına səbr və təmkin versin! Amin!
75
Adil Balıyev
Azərbaycan dili və onun tədrisi metodikası
kafedrasının baş müəllimi
“QƏġƏNG OĞLAN” VƏ YA ZABĠT
HAQQINDA ƏSGƏR SÖZÜ...
“Qəşəng oğlan, məni bağa apararsanmı?”, “Qəşəng oğlan, İsmayıllı
meşələrinə qalxaqmı?” – bu sözlər bütün deyiliş tərzi, ahəngi ilə indi də qulaq-
larımda səslənir.
Rəhmətlik atam Həsən Balıyevin Zabit müəllimə ilıq, səmimi, ərkyana
münasibəti bu sayaq ifadələrlə dolu idi. Həsən müəllimin “qəºəng oğlan”ı olmaq
da eləcə asan başa gələn şey deyildi. Bunun üçün onun öz yanaşma tərzi, öz
kriteriyaları var idi. Səmimi, ədalətli, işə məsuliyyətli olmadan, bir çox sınaqlardan
keçib doğmalaşmadan Həsən müəllimin “qəşəng oğlan”ına çevrilmək mümkünsüz
idi.
Tale elə gətirmişdi ki, mən Zabit müəllimi kafedrada işləməzdən qabaq –
tələbəlik illərindən tanıyırdım. Atalı süfrəmizin arxasında əyləşib bir tikə “kişi
çörəyi” kəsən və yeniyetməlik yaddaşımda ilişib qalan 5-6 kişidən biri idi Zabit
müəllim. Onun hər dəfə atama oxumağım, rəftarımla bağlı xoş sözlər deməsi,
nüfuzumu onun yanında daha da ucaltmağa çalışması həmişə məndə duyğusal,
qürurverici hisslər oyadardı.
Onun səmimiliyinin, mehribançılığının, xeyirxahlığının haradan
qidalandığı sonralar mənə məlum olmağa başladı. Atası rus-alman müharibəsinə
yollananda o, anasının bətnində dünyaya boylanmaq növbəsini gözləyirmiş. Yeni
dünyaya gələn körpəyə Zabit adının verilməsi, bəlkə də, müharibənin zəfərlə
bitəcəyindən, döyüşlərə yollanmış atanın öz komasına qayıdacağı ümidindən
qaynaqlanırdı. Müharibə zəfərlə bitsə də, ikinci möcüzə baş vermədi.
Zabitin zabit kimi böyüməsi, təhsil alması, zabitəliliyi, qürurlu yaşaması
ana tərbiyəsinin, ana məsuliyyətinin nəticəsi oldu. Xarakterindəki zabitəliliyə
qatılan şirinlik, gülərüzlülük, xeyirxahlıq da ana tərbiyəsinin axarından gəlmişdi.
Zabit müəllimin təbiətinə, xarakterinə hopan bu keyfiyyət ömrünün sonunadək
onunla oldu. Əslində Zabit müəllimin qonaqpərvərliyi, səxavətliliyi də birbaşa
doğulduğu İsmayıllı torpağının gözəlliyindən, saflığından və ana tərbiyəsindən
qaynaqlanırdı.
Tələbəlik illərindən başlayan ictimai fəallıq, hadisələrə müdrikcəsinə
yanaşma, insanlara uyuşma həssaslığı, elmə məsuliyyətli münasibət son
günlərinədək onu tərk etmədi. Onun hadisələrə qəribə baxışı, həssas və yumoristik
münasibəti var idi. Yadımdadır, o, Göradildəki bağımıza qonaq gələr, yay
76
mövsümündə bağda dincələn Həsən müəllimi ziyarət edərdi. Mənim də yaxşı
yeyib-içən vaxtlarım olsa da, atamın yanında bir az “normaları” gözləyərdim.
Süfrə arxasında onlarla az içir, demək olar ki, badəni qaldırıb yerə qoyurdum.
Ancaq tez-tez bəzi şeyləri gətirmək üçün aşağıya – mətbəxə düşürdüm. Adəti üzrə
onu yola salmağa çıxanda göz vurub sakitcə qulağıma pıçıldadı: “Qardaşoğlu,
demə ha, bilmədik hər aşağı düşəndə kişidən xəlvət “üstünü düzəldirdin”. Əlini
sıxaraq “günahımı” boynuma aldım, onun bu həssaslığı məni heyran etdi.
Tale elə gətirdi ki, Zabit müəllimin hər iki övladının toy mərasiminin də
aparıcısı mən oldum. Sözü də bu oldu ki, “Səni bağ məclislərindən tanıyıram, qoy
bu məclisdə də əməkdaşlarımız, dostlarımız danısın. O sanki qonaqları şadlıq
evində deyil, İsmayıllıda, dədə-baba ocağında qarşılayırdı. İsti rəftarı, səmimiliyi
ilə İsmayıllı camaatının bütün özəlliklərini məclisə daşıyırdı.
Zabit müəllim bir alim, dekan müavini kimi də tam yerində idi. Hafizəsi,
oratorluğu, təşkilati işgüzarlığı, tələbələrə doğma münasibəti onun mükəm-
məlliyindən xəbər verirdi. Nitq mədəniyyətinə dair tədqiqatı ilə onun nitqi arasında
bir təbii və elmi müvazilik var idi.
Onu son mənzilə yola salmazdan əvvəlki görüşümüz də kafedrada oldu.
Kafedra müdiri vəzifəsinə namizədlərin görüşü idi. O da bu vəzifəyə layiqli
namizədlərdən biri idi. Müzakirələrdən sonra universitet rəhbərliyinin rəyi nəzərə
alınmaqla seçki yeni dərs ilinə - payıza qaldı. Qismət elə gətirdi ki, bizim
seçimimizdən azacıq sonra tanrı öz seçimini etdi və Türkiyədə müalicə alan Zabit
müəllimin sonsuzluğa qovuşması xəbərini aldıq.
Tanrı ruhunu şad etsin, Zabit müəllim! Mənim xatirə adlanan bu kiçik
cızma-qaramı da sıravi əsgərin öz Zabitinə raportu kimi qəbul et və inan ki, nə
qədər ki, əsgərlər var Zabitlər unudulmayacaq.
Dostları ilə paylaş: |