Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu
Yüklə 1,56 Mb. Pdf görüntüsü
|
Ə. 2.1.2. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mə- nimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənim- sədiyini nümayiş etdirir. 2.2. Mətnin məzmun və strukturunu mənimsədiyini nümayiş etdirir. 2.2.1. Tələffüz qaydalarını gözləməklə mətni düzgün oxuyur. Ə. 1.1.2., 1.2.4. X-d., 3.1.2 2.2.1. Mətndəki əsas fikri nəzərə çarpdırmaq məqsədi ilə mühüm məqamları vurğulayır. Ə. 1.1.2, 1.2.4. X-d. 3.1.2 2.2.1. Səs tonu, temp və fasiləni gözləməklə mətni oxuyur. Ə. 1.1.2, 1.2.4. X-d.. 3.1.2 2.2.1. Söz sırasını, cümlələr və abzaslar arasında əlaqəni gözləməklə mətni oxuyur. Ə. 1.1.2, 1.2.4. X-d., 3.1.2 2.2.1. Mətni düzgün intonasiya ilə oxuyur. Əd. 1.1.2, 1.2.4. X-d. 3.1.2 2.2.1. Mətni ədəbi dilin normalarına uyğun oxuyur. Əd. 1.1.2, 2.1.2. X-d., 3.1.2 2.2.1. Üslubi xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla mətni oxuyur. Ə. 1.1.2., 1.2.4. X-d., 3.1.2 2.2.2. Mətnin tərkib hissələrini fərqləndirir. Ə. 1.1.3. X-d. 3.1.3 2.2.2. Mətni tərkib hissələrinə ayırır. Ə. 1.1.3. X-d. 3.1.3 2.2.2. Mətnin tərkib hissələri arasındakı əlaqəni müəyyənləşdirir. Ə. 1.1.3. X-d.. 3.1.3 2.2.2. Mətnin hissələri arasında əlaqəni şərh edir. Ə. 1.1.3. X-d. 3.1.3 2.2.2. Tərkib hissələri arasında əlaqəni gözləməklə mətni genişləndirir. Ə. 1.1.3. 2.2.2. Mətnin hissələrini tezislər şəklində ifadə edir. Ə. 1.1.3. 2.2.2. Mətnin məzmununu saxlamaqla struktu- runu dəyişir. Ə. 1.1.3. 2.2.3. Mətndəki əsas fikri müəyyənləşdirir. Az-t. 2.1.2. 2.2.3. Mətndəki fikir və mülahizələrə mü- nasibət bildirir. X-d. 2.1.3. 2.2.3. Mətndəki fikrə münasibətini əlavə faktlarla əsaslandırır. 2.2.3. Mətndəki fakt və hadisələri real həyatla müqayisə edir və əlaqələndirir. Ə. 1.2.4. 2.2.3. Mətndə irəli sürülmüş fikirləri dəyərləndirir. Ə. 1.2.4. 2.2.3. Mətnin məzmununu xülasə şəklində ifadə edir. Ə. 1.1.3. X-d. 1.1.2. 2.2.3. Mətni məzmunununa əlavələr etməklə genişləndirir. Yazı 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1. Rabitəli yazı vərdişlərinə yiyələndiyini nümayiş etdirir. 3.1.1. Müxtəlif ya- zı formalarını (ifadə. Inşa, hekayə) fərqləndi- rir. Ə. 3.1.1 3.1.1. Müxtəlif yazı tiplərini fərqləndirir. Ə. 3.1.1., 3.1.3. 3.1.1. Verilmiş mövzunu müxtəlif yazı formalarında (inşa, esse, hekayə) ifadə edir. Ə. 2.2.3 3.1.1. Mövzuya uy- ğun müxtəlif tipli (nəqli, təsviri, mü- hakimə) mətnlər yazır. Ə. 2.2.1. 3.1.1. Verilmiş mövzuya uyğun müxtəlif tipli (nəqli, təsviri, mühakimə) və formalı (inşa, esse, hekayə) mətnlər yazır. Ə. 2.2.1 3.1.1. Mövzuya uyğun üslub seçir. X-d. 3.1.3. 3.1.1. Üslubi xüsu- siyyətləri gözlə- məklə müxtəlif mətnlər yazır. X-d. 4.1.2. 3.1.2. Mövzu ilə bağlı topladığı materiallar əsa- sında mətn hazır- layır. Ə. 3.1.3. Az-t. 2.2.3. 3.1.2. Mətni mövzuya uyğun fakt və hadisələrlə zənginləşdirir. Ə. 2.1.3., 3.1.2. Az-t. 2.2.3. 3.1.2. Topladığı fakt və hadisələrə münasibət bildirməklə mətni zənginləşdirir. Az-t. 2.2.3. 3.1.2. Sitatlardan istifadə etməklə fikir və mülahi- zələrini qüvvət- ləndirir. Az-t. 2.2.3. 3.1.2. Formalaşmış fikir və mülahizələrini həyat hadisələri ilə əlaqələndirərək əsaslandırır. Ə. 3.1.1. Az-t. 1.1.1 3.1.2. Mövzu ilə bağlı müxtəlif mülahizələri müqayisə etməklə mətni formalaşdı- rır. Ə. 3.1.4. Az-t. 1.1.1. 3.1.2. Müxtəlif yanaşmalara və şəxsi düşüncələrə istinadən əsaslandı- rılmış mətnlər qurur. Ə. 3.1.4. Az-t. 1.1.1. 3.1.3. Mətnin tərkib hissələrini (giriş, əsas hissə və nəticə) əlaqələndirir. Ə. 3.1.4., T. 3.1.4 3.1.3. Mətnin hissələrini, abzaslarını əlaqələndirir. Ə. 3.1.4. Az-t. 2.2.3. 3.1.3. Qurduğu plan əsasında mətnin hissələrini məntiqi cəhətdən əlaqələndirir. Ə. 3.1.4. 3.1.3. Mətnin hissələri, abzaslar və cümlələr ara- sında əlaqəni göz- ləməklə yazıya düzəlişlər edir. Ə. 3.1.4. 3.1.3. Mətnin hissələri, abzaslar və cümlələr ara- sında əlaqəni göz- ləməklə özünün və başqasının yazısını təkmilləşdirir. Ə. 3.1.4. Az-t. 1.2.4. 3.1.3. Mətnin üslubu üzərində işləməklə yazıya düzəlişlər edir. Ə. 3.1.4. X-d. 4.1.1. 3.1.3. Mətni üslubi və struktur cəhətdən təkmilləşdirir. Ə. 3.1.4. X-d. 4.1.1. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (elan, məktub) yazır. Ə. 3.1.3. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (ərizə, tərcüməyi- hal) yazır. X-d. 4.1.4. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (teleqram, izahat) yazır. X-d. 4.1.4. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (arayış, protokol) yazır. X-d. 4.1.4. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (hesabat, akt) yazır. X-d. 4.1.4. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (rəy, məruzə) yazır. X-d. 4.1.4. 3.1.4. Müxtəlif əməli yazılar (referat, təqdimat) yazır. X-d. 4.1.4. Dil qaydaları 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- 4.1. Dil qaydalarını mənim- sədiyini nümayiş 4.1. Dil qaydalarını mə- nimsədiyini nüma- Yüklə 1,56 Mb. Dostları ilə paylaş:
|