Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu
Yüklə 1,56 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- II.Təlim strategiyaları
| Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİ ÜÇÜN AZƏRBAYCAN DİLİ ÜZRƏ TƏHSİL PROQRAMI (KURİKULUMU) (I - XI siniflər) Bakı – 2013 Azərbaycan dili fənni üzrə təhsil proqramı (kurikulumu) aşağıdakı tərkibdə işçi qrupu tərəfindən hazırlanmışdır: Sədr: Nizami Cəfərov - AMEA-nın müxbir üzvü, BDU-nun kafedra müdiri, filologiya üzrə elmlər doktoru, professor, Yəhya Kərimov - ARTPİ-nin direktor müavini, pedaqogika üzrə elmlər doktoru, professor, Yusif Seyidov - BDU-nun kafedra müdiri, filologiya üzrə elmlər doktoru, professor, İsmayıl Məmmədov – AMEA-nın Dilçilik İnstitutunun şöbə müdiri, filologiya üzrə elmlər doktoru, professor, Buludxan Xəlilov – ADPU-nun dekanı, filologiya üzrə elmlər doktoru, professor, Əzizxan Tanrıverdiyev – ADPU-nun kafedra müdiri, filologiya elmləri doktoru, professor, Faiq Şahbazlı – Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin şöbə müdiri, filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, Asif Hacıyev – ARTPİ-nin aparıcı elmi içşisi, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, Günay Mirzəzadə - koordinatoru, ARTPİ-nin elmi işçisi, Nazilə Abdullazadə – AMİ-nin prorektoru, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, Vaqif Qurbanov – AMİ-nin dosenti, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, Məlahət Əliyeva – ARTPİ-nin böyük elmi işçisi, Sevil Yusifova - ARTPİ-nin böyük elmi işçisi, Günay Məmmədova - ARTPİ-nin elmi işçisi, Gülarə Xudiyeva – Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin aparıcı məsləhətçisi, Sevda Abbasova – Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin aparıcı məsləhətçisi, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, Afət Xəlilova – Bakı şəhəri 201 nömrəli məktəbin müəllimi, Aynur Rüstəmova – Bakı Avropa liseyinin müəllimi, Elçin Manafov – Bakı şəhəri, 49 nömrəli məktəbin müəllimi, Şamil Sadıqov – Bakı şəhəri, 20 nömrəli məktəb-liseyin müəllimi, filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, Nazim Nəsrəddinov – Bakı şəhəri, “Elitar” gimnaziyanın müəllimi, Esmira Cəfərova – Bakı şəhəri 248 nömrəli məktəbin müəllimi, Könül Səmədova – Bakı şəhəri 147 nömrəli liseyin müəllimi, filologiya üzrə fəlsəfə doktoru, Tünzalə Mikayılova – Bakı şəhəri 162 nömrəli məktəbin müəllimi, Vətanə Zeynalova - Bakı şəhəri 177 nömrəli məktəbin müəllimi, İmran Verdiyev – Oğuz rayonu, Yaqublu kənd orta məktəbin müəllimi, Dilbər Mehdiyeva - Bakı şəhəri 295 nömrəli məktəbin müəllimi, Çimnaz Əliyeva - Bakı şəhəri 124 nömrəli məktəbin müəllimi, Şəlalə Cavadova - Bakı şəhər, 120 nömrəli məktəbin müəllimi, Sevil Haşımova - Bakı şəhəri 156 nömrəli məktəbin müəllimi, Hafiz Seyidova - Bakı şəhəri 136 nömrəli məktəbin müəllimi, Məhsəti Rəhimova - Bakı şəhəri 17 nömrəli məktəbin müəllimi, Səbinə Yusifova - Bakı şəhəri 136 nömrəli məktəbin müəllimi, Rəna Quliyeva - Bakı şəhəri “Zəngi” liseyinin müəllimi, Nərgiz Gəncəliyeva – Bakı şəhəri “Zəngi” liseyinin müəllimi, Nailə Abdalova - Bakı şəhəri 9 nömrəli məktəbin müəllimi, Səmagül Əsgərova - Bakı şəhəri 102 nömrəli məktəbin müəllimi. Təhsil proqramının (kurikulumun) internet üçün hazırlanmasına məsul olanlar: Bibixanım İbadova, ARTPİ-nin İbtidai təhsilin kurikulumu şöbəsinin müdiri, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Akif Əliyev, ARTPİ-nin Ümumi orta və tam orta təhsilin kurikulumu şöbəsinin müdiri, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru Ramiz Hüseynov, ARTPİ-nin Ümumi orta və tam orta təhsilin kurikulumu şöbəsinin Humanitar fənlərinin təlimi bölməsinin müdiri Günay Mirzəzadə, ARTPİ-nin Ümumi orta və tam orta təhsilin kurikulumu şöbəsinin Humanitar fənlərinin təlimi bölməsinin elmi işçisi Günay Məmmədova, ARTPİ-nin ibtidai təhsilin kurikulumu şöbəsinin elmi işçisi Mündəricat Giriş I. Azərbaycan dili təliminin məzmunu 1.1. Ümumi təlim nəticələri 1.2. Məzmun xətləri 1.3.Məzmun xətləri üzrə təlim nəticələri 1.4. Fəaliyyət xətləri 1.5. Məzmun standartları I sinif II sinif III sinif IV sinif V sinif VI sinif VII sinif VIII sinif IX sinif X sinif XI sinif 1.6.Fəndaxili və fənlərarası inteqrasiya II.Təlim strategiyaları 2.1.Azərbaycan dili təliminin təşkilinə verilən əsas tələblər 2.2. Azərbaycan dili təliminin təşkilində istifadə olunan forma və üsullar barədə 2.3. Müəllimin təlim fəaliyyətinin planlaşdırılmasına dair nümunələr 2.4. Azərbaycan dili fənninin məzmun standartlarının şərhi Yüklə 1,56 Mb. Dostları ilə paylaş:
|