A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti

II. PEDAGOGIK AMALIYOTNI TASHKIL ETISH VA 
O‘TKAZISH 
 
1. 
Talabalarni 
4-kursdagi 
pedagogik 
amaliyoti 
barcha 
tipdagi
umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 1-9 sinflarida, pedagogik kollejlarida, akademik 
litsey va kasb hunar kollejlarida va talabaning yo‘nalishiga bog‘lik bo‘lgan boshqa 
o‘quv-tarbiya muassasalarida o‘tkaziladi.
2. Amaliyot boshlanishidan oldin uning vazifalariga oid kollokvium va daslabki 
tushuntirish anjumanlari o‘tkaziladi. 
3. Amaliyotning birinchi haftasida talabalarni maktab, sinf va o‘quvchilar bilan
olib boriladigan o‘quv-tarbiyaviy ishlari bilan tanishtirishga, darslarni tahlil qilishga 
ajratiladi. 
4. Amaliyotchi unga biriktirilgan sinfda barcha o‘qituvchilarning darslariga 
kiradi, sinfdan tashqari bajariladigan ishlari bilan tanishadi va birinchi hafta ohirida 
butun amaliyot davri uchun o‘z rejalarini tuzadi.
5. Keyingi xaftalarda talabalar maktabdagi pedagogik amaliyotning umumiy 
rejasi hamda guruh rahbari tomonidan tasdiqlangan shaxsiy reja bo‘yicha ish olib 
boradilar. 
6. Amaliyot davri mobaynida amaliyotchi-talabalar kamida 10-15 ta o‘rganuvchi 
(shundan 3-5 ta sinov) darsi o‘tishi zarur.
7. Tarbiyaviy ishlarni olib borish uchun, qoidaga muvofiq, talabalar har bir
sinfga bittadan biriktirib qo‘yiladi. Ular oldin sinf rahbariga yordamchi bo‘lib 
ishlaydi, keyin esa sinf rahbarining barcha vazifalarini bajarishadi. Bundan tashqari 
amaliyotchilar o‘z mutaxassislik fanlari bo‘yicha sinfdan tashqari ishlar ham olib 
borishadi. 
8. Pedagogik amaliyotda talabalar maktab gigienasi bo‘yicha topshiriqni 
bajarishadi. Amaliyotchilar ishiga shu fanlarni o‘tayotgan o‘qituvchilar rahbarlik 
qilishadi. 
9. Pedagogik amaliyot mobaynida talabalar psixologiya kafedrasidan biriktirilgan 
o‘qituvchilardan psixologiya bo‘yicha maxsus topshiriqlarni bajaradi. 
10. Pedagogika kafedrasi o‘qituvchilaridan tarbiyaviy ahamiyatga ega bo‘lgan 
maxsus topshiriqlarni bajaradi. 

---

7