Qarshi davlat universiteti adabiyotshunoslik kafedrasi
Yüklə 311,87 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
3 Ma‟ruzaning texnologik xaritasi Ish bosqichl ari O„qituvchi faoliyatining mazmuni Izoh Tinglovchi faoliyatining mazmuni 1- bosqich. Mavzug a kirish (15 min) 1.1. Mavzuning asosiy mazmuni, tarkibiy tuzilishi va o„rganiladigan savollar (podtema) to„g„risida qisqacha tanishtiriladi. Tinglaydilar 1.2. Mavzu bo„yicha o„rganiladigan nazariy va amaliy bilimlar, ularning uzviyligi haqida qisqacha ma‟lumot beradi. Asosiy adabiyotlarning r o„yxati bilan tanishtiriladi. Yozadilar, Tinglaydilar 1.3. Mavzu yuzasidan tarqatma materialni talabalarga tarqatadi va ulardan foydalanish o„rgatiladi. Mavzu nomini yozib oladilar 1.4. Blits-so„rov usulida mavzu bo„yicha ma‟lum bo„lgan tushunchalarni sanab berishni so„raladi ilova Tushunchalarga javob beradilar 2 – bosqich. asosiy bo„lim (55 min) 2.1. Mavzu rejasi va tayanch tushunchalar bilan tanishtiriladi. Tinglaydilar 2.2. Ma‟ruza reja asosida tushuntiriladi, har bir savol nihoyasida umumlashtirib boriladi. Jarayon kompyuter slaydlarini namoyish qilish bilan olib boriladi. 2.3. Savollarga o‟ylab javob berishlarini va T- sxemadan foydalanib mavzuning ilmiy asoslarini yozib chiqishlari so„raladi: Savol-javob jarayoni boshqaribboriladi va tartibga solinadi ilova Komp‟y uter slaydalar i ilova Tinglaydilar. Tarqatma materiallar to„plamida keltirilmagan qirralarini konspekt qilib boradilar. 2.4. Tayanch iboralarga qaytiladi. Tinglovchilar ishtirokida ular yana bir bor takrorlanadi (Pinbord usulida). Mavzuga oid bo„lmagan iboralar olib tashlanib, kerakli tushuncha va iboralar qo„shiladi. ilova Har bir tayanch tushuncha va iboralarni muhokama qiladilar. Barcha ma‟lumotni tizimlashtiradilar. Konspekt qiladilar. 3- bosqich. Yakun- lovchi (10 min) 3.1. Mavzu bo„yicha yakunlovchi xulosalar qiladi. Mavzu bo„yicha olingan bilimlarni qaerda ishlatish mumkinligi ma‟lum qilinadi. Savollar beradilar 3.2. Mavzu maqsadiga erishishdagi tinglovchilar faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi. 3.3. Mavzu bo„yicha mustaqil o„rganish uchun topshiriqlar beriladi. ilova Mustaqil o„rganish uchun topshiriqni yozib oladilar 3.4. Mavzu bo„yicha bilimlarni chuqurlashtirish uchun adabiyotlar ro‟yxatini beriladi. Yozadilar 3.5. Keyingi mazvu bo„yicha tayyorlanib kelish uchun savollar beriladi. ilova Yozadilar |