.
74
xüsusi diqqət yetirilməlidir. Fərziyyənin formula edilməsi
sosial-iqtisadi tədqiqatlarda mühüm yer tutur.
Tədqiqatın ikinci mərhələsi, eksperimental xarakter
daşıyır. Bu mərhələdə tədqiqatın metodikası reallaşdırılır.
Tədqiqatın üçüncü mərhələsində, tədqiqat materialları
kəmiyyət baxımından təhlil olunur. Tədqiqatın dördüncü
mərhələsində isə, materiallar sosial nəzəriyyə əsasında
şərh edilir, nəticə etibarilə fərziyyənin düzgünlüyü və ya
səhv olması konkret olaraq aydınlaşdırılır.
3. 2. Sosioloji tədqiqatların təşkilinin əsas
xüsusiyyətləri
Sosioloji tədqiqatlar məntiqi ardıcıllığa malik və
ümumi məqsədlə öyrənilən hadisə və ya proses haqqında
maksimal dərəcədə etibarlı məlumatlar toplamaq üçün
aparılan konkret əməliyyatlar sistemidir. Bu əməliyyatlar
vahid sistem halında, yəni tədqiqat proqramı əsasında apa-
rılır. Yalnız metodoloji və metodik cəhətdən düzgün tərtib
edilmiş proqram tədqiqatın yüksək səviyyədə aparılması-
nın rəhni ola bilər.
Sosioloji tədqiqatın proqramı elmi axtarışın meto-
doloji və prosedur şərtlərini özündə cəmləşdirən sənəddir.
Bu sənəddə tədqiqatin metodoloji şərtləri, məqsəd və vəzi-
fələri, sosioloji informasiyanın toplanması və işlənməsi
qaydaları və s. öz əksini tapır. Sosioloji tədqiqatın proqra-
mında ümumi dialektik metodla xüsusi sosioloji metodlar,
ümumsosioloji nəzəriyyə ilə öyrənilən sosioloji faktlar,
sosioloji idrakın obyekti ilə subyekti, məzmununu təşkil
edən elementlər, obyektin öyrənilməsi prosesində bir-biri
ilə qarşılıqlı təsirdə olan tədqiqatçı qruplar və ayrı-ayrı
.
75
icraçılar, tədqiqatçılarla sosioloqların tövsiyələrini həyata
keçirən konkret şəxslər öz əksini tapır. Bu proqramda
həmçinin tədqiqatın aparılması üçün zəruri olan sosioloji
bilik və vərdişlərin quruluşca təşkili də öz əksini tapır,
nəzəri nəticələr almaq və əməli tövsiyələr hazırlamaq me-
xanizminin əsası qoyulur. Sosioloji tədqiqatların ciddi
mərhələliklə aparılması prinsipi, proqramın struktur və
məzmununa yeni tələblər irəli sürür.
Sosioloji tədqiqatın proqramı metodoloji və pro-
sedur (əməli) hissələrdən ibarətdir. Metodoloji hissədə
araşdırılan məsələlər əsasən aşağıdakılardır:
-
Tədqiqatın probleminin ifadə edilməsi, obyekt və
predmetinin müəyyənləşdirilməsi;
-
Tədqiqatın məqsəd və vəzifələrinin müəyyənləşdi-
rilməsi;
-
Məfhumların təfsiri və əməliyyatlaşdırılması;
-
Tədqiqat obyektinin ilkin sistemli təhlili;
-
Hipotezlərin irəli sürülməsi.
Proqramın prosedur (əməli) hissəsinə isə bunlar da-
xildir:
-
Müşahidə vahidlərinin seçilməsi;
-
Empirik məlumatların toplama metodları və
texnikasının müəyyən-ləşdirilməsi;
-
Tədqiqatın strateji və işçi planının tərtib edilməsi.
Tədqiqatın keçirilməsi və proqramın tərtibi, mövcud
problemin düzgün qoyulmasından başlanır. Tədqiqatda so-
sial problem təzahür və ya prosesin müəyyən tərəflərinin
(kəmiyyət və keyfiyyət xarakteristikaları) bir növ bilmə-
məzliyi haqqında bilik vəziyyəti kimi çıxış edir. Reallığın
özündə mövcud olanı, bizi əhatə edən həyatda kütləvi
xarakter daşıyan və böyük sosial qrupların, yaxud sosial
.
76
institutların maraqlarına toxunan ziddiyyətli vəziyyəti
sosial problem adlandırırlar.
Sosioloji problemlər tarixən, yəni bəşəriyyət yaran-
dığı vaxtdan bəri mövcuddur. Bu gün bu problemlərin el-
mi araşdırılmasında sosial institutların da üzərinə böyük
məsuliyyət və cavabdehlik düşür. Uzun illər ərzində cə-
miyyəti təhlil və təsvir edən mütəfəkkirlər araşdırmalar
nəticəsində əldə etdikləri bilikləri məhz sosiologiya adlan-
dırmışlar. Qədim dünyanın görkəmli filosofları Sokratın,
Platonun, Aristotelin əsərlərində də, orta əsr mütəfəkkiri
İbn Xəldunun yazılarında da, daha sonrakı dövr alimləri
Montenin, Paskalın, Monteskyenin, Hobsun və digərləri-
nin tədqiqatlarında da sosioloji məzmun daşıyan cox
dəyərli ideya və fikirlərə rast gəlirik.
Bu gün cəmiyyəti sosioloji tədqiqatlarsız təsəvvür
etmək, araşdırmalar aparmamaq ictimai rəyin formalaş-
masına öz mənfi təsirini göstərir. Belə ki, araşdırmalarda
tədqiqatların özünəməxsus spesifik xüsusiyyətləri möv-
cuddur ki, bunlar ictimai əlaqələrdə insan və şəxsiyyət
amilini ön plana çəkir. Bu gün sosioloji tədqiqatlar forma
və metodları ilə müasir dövrün əsas prioritet istiqamət-
lərindən birinə çevrilib. Xüsusilə sorğu, anket, müşahidə,
eksperiment, debat və s. metodlar ictimai əlaqələrdə sağ-
lam ünsiyyətin və milli mentalitetin formalaşmasında ən
vacibli amillərdən biri hesab edilir. Ən başlıca cəhətlərdən
biri, bu gün tədqiqatların xüsusi plan və konkret proqram
əsasında tərtib edilməsidir. Burada sosial proqramlaşdırma
da öz müsbət nəticəsini göstərir.
Sosiolji tədqiqatlar apararkən həm şəxsiyyətin fəa-
liyyətinin və sosial davranışının xarakteri və tələbatı
dəqiqləşdirilir, həm də bu tələbatın ödənilməsinin təcrübi
Dostları ilə paylaş: |