8.6. Amaliyotchi-talabaning bir soatlik sinov dars BAYONNOMASI
_______________________ fakul’teti __ - kurs amaliyotchi-talabasi
_______________________ning Jizzax shahar (tuman) __-sonli umumiy o‘rta ta’lim
maktabining ) __- sinfida ___________________fanidan o‘tkazgan bir soatlik sinov
darsining
BAYONNOMASI №
__
201__yil “__”________ Jizzax shahri.
Raislik qiluvchi:
- _________________- uslubchi o‘qituvchi
Qatnashdi:
- Institut vakili yoki maktab direktori ....................
Taklif etilganlar:
Amaliyotchilardan _________________________________________ (ro‘yxat bo‘yicha)
KUN TARTIBI:
__-sinfda «
____________________________________
» mavzusida o‘tilgan
dars muhokamasi haqida
ESHITILDI:
Raislik qiluvchi ___________________ shu mavzuni o‘tish uchun qanday tayyorgarlik
ko‘rgani, qanday qo‘shimcha adabiyotlardan foydalangani, tayyorlangan ko‘rgazmali qurollar vositasi,
dars o‘tish metodi va darsni qanday uyushtirishni bayon qiladi.
SO‘ZGA CHIQDILAR:
___________________ -(taqrizchi-opponent) - amaliyotchi talabaning darsi xaqidagi to‘liq
fikrlari yoziladi. Darslarni tashkiliy qismini qanday uyushtirishi. YAngi mavzu bayonida qanday
metodlardan foydalanganligi, mavzu qay darajada yoritilganligi, pedagogik va axborot
texnologiyalaridan foydalanishi, yangi mavzuni mustahkamlashda qanday ishlar bajarilganligi, vaqt
taqsimoti qanday tashkil qilinganligi, uyga vazifa tushuntirildimi? va boshqalar qayd qilinadi.
___________________ (fan o‘qituvchisi) - amaliyotchining dars o‘tishdagi yutuq va
kamchiliklari batafsil bayon qilinadi.
___________________ (opponent-talaba) – amaliyotchi-sherigining dars o‘tishdagi yutuq va
kamchiliklari batafsil aytiladi.
___________________ (uslubchi-metodist) - yuqoridagi fikrlar asosida amaliyotchi-talabaning
darsiga yakun yasaladi va o‘z fikr mulohazalarini bildiradi.
Yig‘ilish kun tartibidagi masalani atroflicha muhokama qilib,
Dostları ilə paylaş: |