Şikâyetlerin sanık aleyhine ve tarafgirane ithamlarına rağmen, diğer şahitlerin kesinlikle derslerde, ders saatlerinde sanığın komünizm propagandası yaptığına şahit olmadıkları yolundaki beyanları, kitap hakkındaki üç kişilik profesör heyetinin İlmî bir eser olup, okutturulmasında mahzur olmadığını bildirmiş bulunmaları ve tüm dosya
nın tetkikiyle test sualleri ve Uygarlık Tarihi isimli ders notları kitabının incelenmesinde, sanığın Anayasa'nın 20. ve 21. maddelerinin sarahatine uygun .şekilde bir ilini eser hazırlayıp sıfatı ve üniversitenin müsaadesi ile bu kitabını derslerinde okuttuğu anlaşılmakta ve İlmî bir eserden dolayı bir üniversite öğretim görevlisinin kınanmasını icap ettirecek görüşler tevlit ettiği anlaşılmadığı gibi, komünizm propagandası veya komünizmi övmek kastıyla hareket ettiği de anlaşılamadığından heyetimizce sanığın be- raatine karar verilmesi icap etmiştir.
KARAR: Gerekçesi yukarda gösterildiği üzere Anayasa Doçenti olup Şişli Siyasal Bilimler Yüksek Okulu öğretim görevlisi bulunan sanığın, ders kitabı olarak yazdığı ve Uygarlık Tarihi Ders Notları isimli kitabın muhtevasının ve gene derslerde ve ders harici öğrencilere komünizm propagandası teşkil edecek veya övecek şekilde telkinli sualler sorup propaganda yaptığı ileri sürülen sanığın, TCK'nun 141/6,142/1-5-6.80. maddeler gereğince tecziyesi için amme davası açılmışsa da, Anayasa'nın 20. maddesi de nazara alınarak öğretim üyesi olan sanığın İlmî mahiyette yazdığı eserin ve ders verdiği sırada İlmî görüşlerini açıklamasının komünizm propagandası olarak kabulüne ve gene komünizmi övme fiili olarak kabulüne imkân görülemediğinden, suçluluğu anlaşılamayan sanığın müspet suçtan BERAATİNE, talep veçhile ve temyizi kabil olmak üzere oy birliğiyle verilen karar sanık Server Ta- nilli ve müdafileri Av. Gülçin Çaylıgil ve Av. Şeref huzuruyla C. Savcısının yüzüne karşı açıkça okunup anlatıldı.
Uye
Lamia Onat
Başkan
Naci Tanverdi
Üye
A. Nuran l osım
31.3.1978.
Alkım Yayınları'nda
SERVER TANİLLİ'NİN KİTAPLARI
Uygarlık Tarihi
Yaratıcı Aklın Sentezi (Felsefeye Giriş)
İnsanlığı Nasıl Bir Gelecek Bekliyor?
Değişimin Diyalektiği ve Devrim (Marksizm Üstüne Yeni Düşünceler)
Türkiye'de Aydınlanma Hareketi İslam Çağımıza Yanıt Verebilir mi?
Nasıl Bir Demokrasi İstiyoruz?
Nasıl Bir Eğitim İstiyoruz?
Ne Olursa Olsun Savaşıyorlar (Kadın Sorununun Neresindeyiz?)
•k
Dünyayı Değiştiren 10 Yıl (Fransız Devrimi, 1789-1809) Fransız Devrimi'nden Portreler Voltaire ve Aydınlanma Çağdaşımız Victor Hugo
*
Yüzyılların Gerçeği ve Mirası
-
Cilt, İlkçağ: Doğu, Yunan ve Roma
-
Cilt, Ortaçağ: Feodal Dünya
-
Cilt, 16.-17. Yüzyıllar: Kapitalizm ve Dünya
-
Cilt, 18. Yüzyıl: Aydınlanma ve Devrim
-
Cilt, 19. Yüzyıl: İlerlemenin Çelişmeleri
-
Cilt, 20. Yüzyıl: Yeni Bir Dünyanın Aranışında
Devlet ve Demokrasi (Anayasa Hukukuna Giriş) Strasbourg Yazıları
Çeviriler
Voltaire / Candide ya da İyimserlik
Robert Mantran / Osmanlı İmparatorluğunun Tarihi I-II
Dostları ilə paylaş: |