On-line kurslar haqqında túsinik

Oqıtıwshı ushın materiallar
Sonıń menen birge, didaktik material oqıtıwshı maǵlıwmat alıw yamasa almaslaw hám usınıń menen olardıń oqıtıw processlerin jetilistiriw ushın paydalanatuǵın barlıq dereklerdi óz ishine alıwı múmkin. Kontekstke qaray, bul túrdegi oqıw materialları nızamlar, bibliografiyalar, qóllanbalar hám basqalar bolıwı múmkin.
Elektron materiallar
Olar elektron qurılmalar menen baylanısqan hám sol tárzde uzatılatuǵın derekler bolıp tabıladı. Oǵan cifrlı forma daǵı maǵlıwmatlar, mısalı, fayllar, hújjetler, súwretler, slaydlar, videolar, audiofilmlar, filmler, hújjetli filmler hám basqalar kiredi.
Sonday etip, olar planshetler, kompyuterler, video nurları, proektsiyalar, dawıslı úskeneler, kalkulyatorlar, printerler hám basqalar sıyaqlı texnologiyalardı birlestiradi.
Oqıw materiallarınıń áhmiyeti: Didaktik material oqıw processlerinde isletiletuǵın material bolǵanı ushın, oqıtıw hám oqıtıw ortasındaǵı munasábetler haqıyqattan da óz nátiyjesin beriwi ushın júdá zárúrli bolıp tabıladı. Didaktik material retinde xızmet etetuǵın hár bir zat oqıtıwshı qóllawdı rejelestirgen metodika ushın tiyisli shárt-shárayatlardı jaratılıwma múmkinshilik beredi.
Bul oqıtıwshı óz klasında qoyılǵan maqsetlerge erisiw ushın tiyisli ortalıqtı jaratıwda málim dárejede ózlestiriwi múmkin bolǵan eń tuwrı usıl bolıp tabıladı.
Didaktik material oqıw procesin kiyim-kensheklestiredi, oqıtıwshı hám studentler ortasında baylanıslardı ornatadı hám rawajlanıwdı sezim qılıw ushın uyushgan quramǵa iye dúzılıwǵa múmkinshilik beredi. Sol sebepli ol hár qanday oqıw procesi ushın zárúrli derekke aylanadı.


JUWMAQ
Bul kurs jumısın juwmaqlaytuǵın bolsaq, internet birinshi náwbette tarmaq klientlerine óz-ara maǵlıwmatlar almaslaw, virtual ushırasıw imkaniyatın jaratıp beretuǵın " informatsion magistral" wazıypasın oteydi, ekinshiden bolsa ol jaǵdayda ámeldegi bolǵan maǵlıwmatlar bazası kompleksi dúnya bilimler bazasın quraydı. Bunnan tısqarı internet búgingi kúnde dúnya bazarın úyreniwde, marketing jumısların shólkemlestiriwde zamanagóy biznestiń eń zárúrli qurallarından birine aylanıp barıp atır.
Áwele bir sheshimge keliwden, qarar etiwden aldın bul máselege (tarawǵa ) baylanıslı bolǵan júdá kóplab maǵlıwmatlardı toplaw, olardı qayta islew hám analiz qılıw zárúr boladı. Geyde bunday maǵlıwmatlar kompleksi oǵada kóbeyip ketediki, olardı qayta islew hám analiz qılıwdı arnawlı texnikalıq sistemalar járdemisiz ámelge asırıp bolmay qaladı. Bunnan tısqarı, kúndelik ómirde qabıllaw hám qayta islew zárúr bolǵan informaciyalar kolemi asa artıp baratırǵanlıǵı sebepli, geyde olardı qabıllawǵa xam ulgurilmayapti. Informaciya hám maǵlıwmatlar koleminiń bul shekem kóbeyip ketiwi, aǵımınıń bolsa tezlashib barıwın tiykarǵı sebeplerinen biri informatsion texnika hám texnologiyalardıń rawajlanıwı zamanagóy eń jańa texnologiyaların qóllaw, ekilemshi shiyki zatlardan aqılǵa say paydalanıw, energetikalıq resursların puxtalıq menen isletiw, insan mexnatini jeńillestiriw xisob iga asırıw basqıshına kirgenligi bolıp tabıladı. Bul bolsa, óz gezeginde, jámiyeti joqarı dárejede informatizatsiyalashgan bolıwın talap etedi. Pedagogikalıq texnologiya tiykarında ótkerilgen shınıǵıwlar jaslardıń zárúrli turmıslıq tabıs hám mummolariga óz munasábetlerin xabar beriwlerine umtılısların qandirib, olardı pikirlewge, óz kózqarasların tiykarlawǵa múmkinshilik jaratadı. Házirgi dáwirde júz bolıp atırǵan innovciyalıq processlerde tálim sisteması aldındaǵı mummolarni sheshiw ushın jańa informaciyanı ózlestiriw hám ózlestirgen bilimlerin ózleri tárepinen bahalawǵa ılayıq, zárúr qararlar qabıl etiwshi, ǵárezsiz hám erkin firlaydigan shaxslar kerek.
Sol sebepli de tálim muassalarining oqıw -tárbiyalıq processinde zamanagóy oqıtıw usılları - interaktiv usıllar, innovciyalıq texnologiyalardıń ornı hám áhmiyeti kútá úlken bolıp tabıladı. Pedagogikalıq texnologiya hám olardıń táliminde qollanıwına tiyisli bilimler, tájiriybe student (yamasa oqıwshı ) larni bilimli hám jetik ilmiy tájriybege iye bo;lishlarini támiyinleydi. Informatika hám informaciya texnologiyaları páni oqıw shınıǵıwlardı interaktiv metodlardan paydalanıp shólkemlestiriw, student- oqıwshılardaǵı bilim hám kónlikpelerdi, olardıń pikirlew uqıplıyatini, házir juwaplılıq dárejesin ósiwine baslawshı bolıp atır.