39
ki, bu siyasət Aərbaycan mühitində milli müqavimət duyğusunu gücləndirirdi.
Tədqiqatçı H.Cavidin “Topal Teymur”unun məhz bu cür milli müqavimət
duyğusundan doğduğunu, onun “dövrün, zamanın milli – siyasi sənədi” kimi
ərsəyə gəldiyini göstərəndə də, “bu sənədi imzalayan tək şəxsiyyət isə yalnız
H.Cavid deyil. Ona milli idealistlər də, milli marksistlər də qol qoya bilərdi” fikrini
dövriyyəyə buraxanda da tamamilə haqlı idi. B.Çobanzadənin ədəbiyyat tarixini
ümumtürk ədəbiyyatı kontekstində tədqiq və dövrləşdirmə siyasəti təpədən –
dırnağa milliliklə türkçülüyün vəhdətindən güc alırdı.
Tədqiqatçının ədəbiyyat tarixinin dövrləşdirilməsinə dair elmi – nəzəri və
metodoloji konsepsiyası ilk dəfə onun “Son dövr Krım – tatar ədəbiyyatı tənqid
təcrübələri” adlı tədqiqatında praktik olaraq həyata keçirilmişdir. O, ədəbiyyat
tarixini dövrləşdirmənin ilk təcrübəsini Krım – tatar ədəbiyyatının tarixi inkişaf
yoluna əsasən aparmışdı. Onun tədqiqatında dağınıq şəkildə əks olunan
dövrləşdirmə təsnifatını professsor N.Şəmsizadə (Babayev) aşağıdakı kimi
ümumiləşdirir:
“I. İslama qədərki dövr. Bu dövr iki ədəbi qola ayrılırdı: a) Orxon abidələri –
xaqanlar və tekinlər, dövlət dili və “klassik üslublu ədəbiyyat”, b) “Qara xalq
ədəbiyyatı”
II. İslamdan sonrakı dövr. Müəllif bunu “üçqatlı ədəbiyyat” dövrü hesab edir:
a) saray ədəbiyyatı, b) din ədəbiyyatı, c) xalq ədəbiyyatı
III. Yeni dövr ədəbiyyatı – 1905 – ci ildən sonrakı ədəbiyyat. Bu dövr üç
mərhələyə bölünür:
a)
1905 - 1917, b)1917 – 1922, c)1922 – 1927” (3, 70)
N.Şəmsizadə “ictimai – iqtisadi inkişafın fasiləsizliyinə, tarixi tərəqqinin
obyektiv təkamülünə istinad edə bilməməsi” baxımından B.Çobanzadənin
təsnifatının “ciddi elmi əsasa” malik olmaması qənaətinə gəlir. Ancaq məsələ
burasındadır ki, B.Çobanzadənin ədəbiyyatı tarixi dövrləşdirmə konsepsiyasında
ədəbiyyatın tarixi təkamülünü bütövlükdə ictimai – iqtisadi inkişafa tabe tutmaq
tendensiyası yoxdur. O, yuxarıda da qeyd edildiyi kimi, ədəbiyyatın tarixi
dövrləşdirilməsini “ümumi ictimai və iqtisadi qanunlardan əlavə”, ədəbiyyatın
“özünün xüsusi təbiətinə”, “öz xüsusi inkişaf yollarına, qanunlarına” əsasən
aparmaq tərəfdarı idi. Ədəbiyyatın tarixi dövrləşdirilməsinin ictimai, siyasi və
iqtisadi münasibətlərlə əlqələndirərək aparmağı o, keçid xarakterli bir konsepsiya
kimi qəbul edirdi. Bu zaman o, xüsusən türk xalqları ədəbiyyatı tarixinin bütün
incəliklərinə qədər öyrənilmədiyini, buna görə də dövrləşdirmədə daha davamlı
elmi konsepsiyalar irəli sürməyin çətin, mövcud vəziyyətdə isə mümkünsüz olması
qənaətinə gəlmişdi. B.Çobanzadə müəyyən mənada ədəbiyyatın avtonomluğunu da
qəbul edirdi. Perspektivdə o, dövrləşdirməni ədəbiyyatın tarixi təkamülünün daxili
qanunauyğunluqları əsasında aparmağı da mümkün sayırdı. Fikrimizcə, “Son dövr
Krım- tatar ədəbiyyatı tənqid təcrübələri” əsərində irəli sürdüyü dövrləşdirmə
prinsipini o, özü də mükəmməl bir prinsip kimi yox, ümumən tarixi çox az
öyrənilmiş Krım – tatar ədəbiyyatı ilə bağlı keçid xarakterli bir bölgü kimi təqdim
40
etmişdi. Tarixi dövrlərin bölgüsü aparılarkən həm xronoloji, həm də ictimai –
siyasi faktorlar prinsipi axıra qədər gözlənilmişdi. Lakin tarixi dövrlərin daxili
bölgüsündə B.Çobanzadənin öz təbiri ilə demiş olsaq, “prinsip vəhdəti”
pozulmuşdu.
Birinci iki dövrün daxili bölgüsü bədii materialın xarakteri əsasında aparıldığı
halda, üçüncü dövrün daxili bölgüsü xronoloji prinsipə tabe tutulmuşdu. Bu cür
bölgülərin qüsuru onda idi ki, ədəbi prosesin tarixi təkamülünü axıra qədər
izləməyə imkan vermirdi. Bununla belə, B.Çobanzadənin daxili bölgülərində
kifayət qədər maraqlı cəhətlər də müşahidə etmək mümkündür. Bu bölgülərdə ayrı
– ayrı tarixi dövrlərə məxsus ədəbiyyatların fərqli estetik prinsiplər əsasında
meydana çıxmasının, tarixi ədəbi proseslərdə müxtəlif təmayüllərin
mövcudluğunun əlamətdar xüsusiyyətlərini izləmək mümkündür. Onlar ədəbiyyat
tarixində cərəyan edən hadisələrin mahiyyətini daha dəqiq başa düşməyə və izah
etməyə imkan verir. Əslində, bu daxili bölgülər B.Çobanzadənin ədəbiyyata
metodoloji baxışının praktik ifadəsi idi.
ƏDƏBİYYAT
1.Azər İ.Ə (Azər Turan). Hüseyn Cavid yaradıcılığının ədəbi-fəlsəfi qaynaqları
(namizədlik dissertaiyasının avtoreferatı). Bakı, 2010.
2.Babayev N. Bəkir Çobanzadə / Fikrin karvanı (məqalələr məcmuəsi). Bakı. Yazıçı,
1984.
3. Babayev N. Ədəbi mübahisələr. Bakı. Yazıçı, 1986.
4. Çobanzadə B. Seçilmiş əsərləri. 5 cilldə. III cild. Bakı. “Şərq-Qərb” nəşriyyatı,
2007.
Мящбубя Гурбанова
БЯКИР ЧОБАНЗАДЯНИН МЕТОДИКИ ЭЮРЦШЛЯРИ
Эюркямли тцрколог Бякир Чобанзадянин елм аляминя эялиши халг
маарифинин эенишляндийи, милли щяйатын ойандыьы, милли интибащын башландыьы,
халгын мяняви ещтийаъларынын габарыг шякилдя цзя чыхдыьы мцряккяб бир дювря
тясадцф едир. О, бу мцбаризядя истедады иля халгына хидмят етмиш, тцрколоэийа,
дилчилик, терминолоэийа, диалектолоэийа, ялифба вя графика мясяляляри,
ядябиййатшцнаслыг, маариф вя тящсил, тцрк дилляринин методикасы сащяляриндя
чалышмагла зянэин елми ирс йаратмыш, тцрк дилчилийинин инкишафына тякан
вермишдир.
Бякир Чобанзадя щяйатынын ян мящсулдар иллярини Бакыда кечирмиш,
Азярбайъан елминя бюйцк тющфяляр вермишдир. 1924-ъц илдя Azərbaycan SSR
Xalq Maarif Komissarl
ığının dəvəti ilə Bakıya gələn алим Bakı Universitetində
Qurbanova Məhbubə–Bakı Dövlət Universitetinin dosenti, filologiya üzrə fəlsəfə doktoru
Dostları ilə paylaş: |