• Bütün türkl
ərin tərcümanı
~
5
~
l
ənməsi məqsədi ilə kitabda qeyd etdiyi tədbirlərin reallaşacağı gün
uzaqda deyil.
Əsərdə bir çox məqamlar diqqətimi çəkdi. Bildiyimə görə,
Abid Tahirli İ.Qaspiralı ilə bağlı ötən əsrin 90-cı illərinin
əvvəllərindən məşğuldur. Mətbuatda A.Tahirlinin Ceyhun
Hacıbəylinin İ.Qaspiralı ilə bağlı yazısını da elə həmin dövrdə
oxuduğumu xatırlayıram. Bununla demək istəyirəm ki, A.Tahirli bu
müdd
ət ərzində İ.Qaspiralı ilə bağlı külli miqdarda mənbəyə,
m
əxəzə istinad etmiş, Krım, Kazan, Türkiyə, Rusiya, Azərbaycan
aliml
ərinin çox sayda araşdırmalarını tədqiqat müstəvisinə cəlb
etmiş, onları saf-çürük, təhlil, müqayisə etmiş, dəyərləndirmişdir,
mü
əyyən elmi-nəzəri qənaətlərə gəlmişdir. Diqqətimi müraciət
olunan m
ənbələrin çoxluğu, rəngarəngliyi çəkdi. Maraqlı və
t
əqdirəlayiqdir ki, A.Tahirli ilk dəfə İ.Qaspiralının irsini – onun
publisistikasını və bədii əsərlərini qruplaşdırmış, mövzu, ideya
baxımından təsnifatını aparmış, təhlil etmişdir. Əsərdə diqqətimi bir
m
əqam da çəkdi. A.Tahirli İ.Qaspiralının bütün irsindən inciləri,
k
əlamları seçmiş, toplamış, təqdim etmişdir. Tədqiqatçı İ.Qaspiralı
irsin
ə müraciət edən Azərbaycan və xarici ölkə tədqiqatçılarının
siyahısını tərtib etmiş, onların bir çoxunun İ.Qaspiralı ilə bağlı
əsərlərindən Ən dəyərli, təsirli sitatları da oxucuların diqqətinə
çatdırmışdır. Əlbəttə, bu əsərdən daha çox və daha əhatəli bəhs
etm
ək olardı. Buna lüzum görmürəm. Ən əsası odur ki, bu əsəri
oxuyan h
ər kəsin qəlbinə və hafizəsinə bir İ.Qaspiralı portreti həkk
olacaq, hakim k
əsiləcək və hər kəs İ.Qaspiralı arzularını gerçəkləş-
dirm
ək üçün böyük ideoloqun «əgər xidmət etmək istəyirsənsə,
bacardığın işlə başla» tövsiyəsinə riayət etməyə çalışacaq. Bu isə
«sözd
ə, fikirdə, işdə birliyə» aparan böyük yoldur.
• Abid Tahirli
~
6
~
….1914-cü ild
ə 63 yaşında ikən vəfat edən İsmayıl
Qaspiralının ölümünü Rusiya müsəlmanları, onların qabaqcıl
ziyalıları Milli matəm kimi qeyd etdilər. Xalq xadimlərinin bu
böyük itki il
ə əlaqədar qəzetlərdə dərc etdirdikləri yazıların
əksəriyyəti İ.Qaspiralının vəfatına işarə vuraraq «millətin çırağı
söndü» ifad
əsini işlədirdi. Şübhəsiz ki, qaspiralısevərlər bu zaman
onun yalnız cismən aralarından getdiyini nəzərdə tuturdular. Amma
əslində İ.Qaspiralı çırağının işığı onun ölümündən sonra da
azalmamış, əksinə, əbədi məşələ çevrilərək, böyük və qüdrətli bir
mill
ətin getməli olduğu yolu nura boyamışdır.
Xalqımızı Türk dünyasının böyük fikir və qələm adamlarıyla
daha yaxından tanış etmək vacib və şərəfli işdir. Bu baxımdan Abid
Tahirlinin uzun ill
ərin zəhməti, axtarışları və tapıntıları zəminində
araya-
ərsəyə gətirdiyi kitab İsmayıl Qaspiralı xatirəsinə dəyərli
töhf
ə olmaqla bərabər, Azərbaycan oxucularına ölümsüz mütəfək-
kirin h
əyatı və yaradıcılığını təqdim etməsilə də əhəmiyyətlidir.
Türk düşüncə tarixinə həsr olunmuş əsərlər sırasında bu kitabın da
layiqli yer tutacağına inanıram.
• Bütün türkl
ərin tərcümanı
~
7
~
İSMAYIL QASPİRALI DÜNYASI,
İSMAYIL QASPİRALI DÜHASI
İlk addımlar, ilk axtarışlar
XIX
əsrin ikinci yarısı Rusiya müsəlmanlarının mənəvi-
milli-ideoloji lideri, maarifçi-
publisist, naşir, redaktor İsmayıl bəy
Qaspiralı (1851-1914) öz qəzetinə «Tərcüman» adını verməklə
s
əpələnmiş, parçalanmış, hüquqları əlindən alınmış türkdilli
xalqları birləşdirmək, onların istəyini, iradəsini ifadə etmək kimi
tarixi missiyanı öz üzərinə götürmüş oldu və fəaliyyəti ilə türkdilli
xalqların gələcək taleyinin müəyyənləşməsinə, özünüdərkə və
özünüt
əsdiqə təkan verdi, onların həyat və təfəkkür tərzinin
d
əyişməsində, tərəqqisində misilsiz rol oynadı. «Tərcüman»
türkdilli xalqların tərcümanı İsmayıl Qaspiralının tribunasına
çevrildi. Bu n
əşrin tarixi xidməti həm də ondadır ki, türkdilli
xalqlar üçün h
əmişəyaşar və bütün dövrlər üçün keçərli, yararlı
ideya verdi: fikird
ə, dildə, əməldə birlik! XX əsrin əvvəllərində
formalaşmış türkçülük ideologiyasının təməlində də məhz bu
ideya durur…
M
əşhur Qaspiralılar nəslinin türk dünyasına bəxş etdiyi
İsmayıl düz 160 il bundan əvvəl mart ayının 8-də Krımın Avçı
k
əndində dünyaya göz açmışdır. Atası – keçmiş çar ordusunun
zabiti Mustafa b
əy və nüfuzlu mirzə ailəsindən olan anası Fatimə
Sultan İsmayılın təlim-tərbiyəsinə ciddi yanaşır, onun təhsilinə
qayğı göstərirdilər. Bir müddət müsəlman məktəbinə gedən İsmayılı
• Abid Tahirli
~
8
~
atası – Mustafa Qaspiralı xeyli çətinlikdən sonra Ağməsciddəki
(Simferopol) gimnaziyaya düz
əltməyə nail olur və 2 il orada təhsil
alır. Gimnaziya mühiti İsmayılın atası Mustafa kişini qane etmir.
Odur
ki, o, oğlunu Voronejdəki hərbi məktəbə qoyur. İsmayıl
burada bilir ki, ünvana düz g
əlməmişdir. Tezliklə İkinci Moskva
H
ərbi Gimnaziyasına düzəlir. Gənc İsmayıl Moskvadakı üç illik
(1864-1867) gimnaziya h
əyatı dövründə dərk edir ki, seçdiyi yol
onun ist
əklərinə, arzularına uyğun deyil: təhsilini yarımçıq qoyur,
gimnaziyanı tərk edir. Hərbi gimnaziyadakı tədris yox, oradakı
mövcud
əxlaqi, mənəvi mühit və İsmayılın dindaşlarına, dildaş-
larına alçaldıcı münasibət onu növbəti dəfə qərarını dəyişməyə
m
əcbur etmişdi. Gimnaziyada qeyri-ruslara, xüsusi ilə türk-tatarlara
t
əhqiramiz, şovinist münasibət İsmayılı daha dərindən düşünməyə
vadar edirdi. Əslində, elə bu vaxtdan onun gələcək fəaliyyətinin
konturları cızılırdı. Krit adasındakı yunanların Osmanlı dövlətinə
q
arşı üsyan xəbəri İsmayıldakı milli təəssübkeşlik hissini o dərəcədə
alovlandırmışdı ki, o, üsyanın yatırılması üçün türklərə kömək
etm
ək məqsədi ilə cəbhəyə getməyə cəhd göstərir, lakin sərhədi
keçm
əyə nail olmur. Doğma Krıma qayıdır, Yalta və Baxçasarayda
1870-ci ild
ən ibtidai sinif müəllimi kimi fəaliyyətə başlayır. O,
şagirdlərinə rus dilini öyrədir, özü isə rus ədəbiyyatını böyük
ehtirasla mütali
ə edirdi.
İ.Qaspiralı dövrü üçün çox xarakterik olan xalqçılıq,
maarifçilik h
ərəkatının, digər müxtəlif ideya və cərəyanların intişar
tapdığı, inkişaf etdiyi bir mühitdə formalaşırdı. O, bir tərəfdən
M.N.Katkovun (İ.Qaspiralının müəllimi, «Moskovskiye vedo-
mosti», «Russkiy vestik» q
əzetlərinin redaktoru) millətçi görüşləri
il
ə tanış olur, digər tərəfdən M.N.Katkovun vasitəsi ilə tanıdığı tatar
əsilli yazıçı İ.S.Turgenevin, eləcə də rus ictimai-ədəbi-mədəni
Dostları ilə paylaş: |