Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti pedagogika va psixologiya fakulteti



Yüklə 104 Kb.
səhifə8/8
tarix11.12.2023
ölçüsü104 Kb.
#147101
1   2   3   4   5   6   7   8
Behzod kurs ishi yangisi

    Bu səhifədəki naviqasiya:
  • XULOSA

Darsni mustahkamlash


O’quvchi: darsni dedaktik o’yin orqali darsni dovom etamiz. O’yinimiz nomi “Sharlar yorildi”. Sharti bunday: har xil rangdagi sharlar, ularning har birida misol yozilgan.
Kim misolning javobini to’g’ri topsa, o’sha shar yorilgan bo’ladi.
O’quvchilar bu misolning javobini topishga oshiqadilar. Shuning uchun bu o’yin topqirlikka, hozirjavoblikka, chaqqonlikka chorlaydi. Sharlar qizil, yashil, sariq, ko’k bo’lishi mumkin.

VI. O’quvchilarni baholash

  1. Uyga vazifa: № 636,637



XULOSA


Men shu kurs ishimda boshlang’ich sinflarda harfiy, o’zgaruvchili va sonli ifodalarni o’rganish uslublari va ularning o’rni va ahamiyati haqida, sonli ifodalarning qanaqa turlari o’rganilishi haqida va ushbu mavzuga oit darslarda sonli ifodalarni tushuntirish yo’llari haqida yoritib berishga harakat qildim.
Ifoda turlaridan bo’lmish, harfiy ifodalar va o’zgaruvchili ifodalar haqida tushunchlarni boshlang’ich sinf o’quvchilarida shakllantirishning asosiy yo’llarini va usullarini keng tarzda ko’rsatib berdim.
Matematik ifodalar ustida ishlashga doir 1 soatlik dars ishlanmada darsni qiziqarli o’tkazishga harakat qildim. Agar har bir boshlang’ich sinf o’qituvchisi men foydalangan zamonaviy pedagogik texnologiyalardan, mavzuni yoritishga doir yangi usul va vositalardan foydalansa, yuksak samaradorlikka erishadi deb o’ylayman.
Xulosa qilib aytganda, matematik ifodalar va uning turlari matematika fanini mukamal darajada egallashda katta ahamiyatga ega ekanligini o’z kurs ishimda yoritib berishga harakat qildim.


FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Karimov I. Barkamol avlod - O'zbekiston taraqqiyotining poydevori. - T.: «Sharq» nashriyot-matbaa konsemi, 1997.
2. Ahmedov M., Ibragimov P., Abdurahmonova N., Jumayev M.E. Birinchi sinfmatematika darsligi. - T.: "Sharq", 2005, 160-bet.
3. Ahmedov M., Ibragimov P., Abdurahmonova N., Jumayev M.E. Birinchi sinf matematika darsligida metodik qo'llanma. - T.: "Uzinkomsentr", 2003, 96-bet.
4. Ahmedov M. va boshqalar. 4-5-sinf matematika darsligi. - T.: "Ma'naviyat", 2003.
5. Bikboyeva N.U. va boshqalar. Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi (Pedagogika bilim yurti talabalari uchun o'quv qo'llanma). - T.: "O'qituvchi", 1996, 320-bet.
6. Bikboyeva.N.U., Yangiboyeva E.Ya. Ikkinchi sinf matematika darsligi. - T.: "O'qituvchi", 2005, 160-bet.
7. Bikboyeva N.U., Yangiboyeva E.Ya. Uchinchi sinf matematika darsligi. - T.: "O'qituvchi", 2005, 220-bet.
8. Jumayev M.E. Tadjiyeva Z.G'. Boshlang’ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi . - T.: "Fan va texnologiyalar", 2005, 311-bet.
9. Jumayev M.E. Matematika o'qitish metodikasidan praktikum. - T.: "O'qituvchi", 2004, 320-bet.
10. Jumayev M.E. Boshlang'ich matematika nazariyasi va metodikasi. -T.: "Amaprint", 2005, 240-bet.
11. Jumayev E.E. Bolalarda matematik tushunchatami rivoslantirish nazariyasi. -T.: "I1m-Ziyo", 2005, 240-bet.
12. Jumayev M.E. va boshq. Birinchi sinf matematika daftari. - T.: "Sharq", 2005, 64-bet.
13. Tadjiyeva Z.G'. Boshlangich sinf matematika darslarida tarixiy materiallardan foydalanish. - T.: "Uzkomsentr", 2003, 24-bet.
14. Yo'idoshev J.G'. Yangi pedagogik texnologiya Yo'nalishlari, muammolari, yechimlari II Xalq ta'limi, 1999. N!!4. -B. 4-11.
16. Ta'lim taraqqiyoti. O'zbekiston Pespublikasi Xalq ta'limi vazirligining axborotnomasi. - T.: "Sharq", 7-maxsus son. 1999. 136-178-betlar.



Yüklə 104 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə