Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Informatik des Fachbereichs Mathematik und Informatik der Freien Universität Berlin

Modul: Arbeits- und Lebensmethodik
Hochschule/Fachbereich/Institut: Freie Universität Berlin / Mathematik und Informatik / Informatik
Modulverantwortlicher: Dozentin oder Dozent des Moduls
Zugangsvoraussetzungen: keine
Qualifikationsziele: Die Teilnehmenden dieses Kurses erlernen die Anwendung von Methoden für (1) das Setzen und konzentrierte Verfolgen konkreter, realistischer, motivierender Ziele, (2) das gezielte Stärken des eigenen Selbstvertrauens, (3) das kommunikative Aufklären eigener und fremder Erwartungen und das Rückmelden der Erfüllung, (4) die günstige Formung der eigenen subjektiven Weltsicht, (5) das Aufdecken und Bearbeiten vormals unbewusster Programme, (6) die Förderung der eigenen Motivation, (7) Wertepriorisierung und das Ausbalancieren konkurrierender Lebensbereiche.
Inhalte: Dieser Kurs beleuchtet die Fragen, die über ein erfolgreiches Arbeiten in Studium und Beruf und ebenso über den Erfolg und die Zufriedenheit im privaten Leben entscheiden. Dies sind weniger technische Fertigkeiten als vielmehr Aspekte der Persönlichkeit, zum Beispiel Zielstrebigkeit, Selbstvertrauen, Fähigkeit zu Konzentration und Entspannung, Entscheidungsfähigkeit, klare Kommunikation, Motivation und Durchhaltevermögen. Diese und verwandte Themen bilden deshalb auch die Inhalte dieses Kurses. Die Teilnehmenden üben die vermittelten Methoden anhand aktueller Fragestellungen aus ihrem eigenen Leben ein. Es wird ferner erklärt, wie und warum große Teile der oft als „soft skills“ bezeichneten Fertigkeiten sich fast von alleine einstellen, wenn man die obigen Fähigkeiten entwickelt.
Lehr- und Lernformen	Präsenzstudium (Semesterwochen-stunden = SWS)	Formen aktiver Teilnahme	Arbeitsaufwand (Stunden)
Seminaristischer Unterricht	3	Regelmäßige Beteiligung an den Diskussionen	Präsenszeit SU Vor- und Nachbereitung SU Prüfungsvorbereitung und Prüfung			45 45 60
Modulprüfung		Portfolioprüfung (nicht differenziert bewertet)
Veranstaltungssprache		Deutsch
Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme		Ja
Arbeitsaufwand insgesamt		150 Stunden			5 LP
Dauer des Moduls		1 Semester
Häufigkeit des Angebots		jedes Wintersemester
Verwendbarkeit		Bachelorstudiengang Informatik: Studienbereich ABV (Fachnahe Zusatzqualifikation)

Modul: Existenzgründung in der IT Industrie
Hochschule/Fachbereich/Institut: Freie Universität Berlin / Mathematik und Informatik / Informatik
Modulverantwortlicher: Dozentin oder Dozent des Moduls
Zugangsvoraussetzungen: keine
Qualifikationsziele: Die Teilnehmer werden in die Lage versetzt, ein eigenes Geschäftsmodell zu entwickeln und einen professionellen Businessplan auszuarbeiten. Insbesondere sollen die Teilnehmer lernen, eine Markt-, Konkurrenz- und SWOT-Analyse durchzuführen sowie eine sinnvolle Rechtsform und Finanzierung für eine Gründung zu wählen. Es werden also die für eine erfolgreiche Gründung nötigen handwerklichen Fähigkeiten vermittelt.
Inhalte: - Erfolgreiche Geschäftsmodelle - Goldene Regeln der Existenzgründung - Businessplan - Finanzierung - Rechtsform - Marketing Diese theoretischen Grundlagen werden in Form von Referaten vermittelt. Im praktischen Teil des Kurses entwickeln die Teilnehmer in Teams ein eigenes Geschäftsmodell und formulieren hierfür einen detaillierten Businessplan. Jedes Team stellt seinen Businessplan im Rahmen eines Businessplan-Wettbewerbs mit externen Gutachtern aus der Gründerbranche vor. Der Kurs wird durch Gastvorträge von Praktikern abgerundet.
Lehr- und Lernformen	Präsenzstudium (Semesterwochen-stunden = SWS)	Formen aktiver Teilnahme	Arbeitsaufwand (Stunden)
Seminar	1	Regelmäßige Beteiligung an den Diskussionen, Ausarbeitung und Präsentation eines Businessplans	Präsenszeit S Vor- und Nachbereitung S Präsenzzeit Pr Vor- und Nachbereitung Pr Prüfungsvorbereitung und Prüfung			15 30X 15 60 30
Projekt	1
Modulprüfung		Präsentation des Businessplans und schriftliche Ausarbeitung (etwa 4 Seiten und etwa 1200 Wörter)(nicht differenziert bewertet)
Veranstaltungssprache		Deutsch
Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme		Ja
Arbeitsaufwand insgesamt		150 Stunden			5 LP
Dauer des Moduls		1 Semester
Häufigkeit des Angebots		jedes Wintersemester
Verwendbarkeit		Bachelorstudiengang Informatik: Studienbereich ABV (Fachnahe Zusatzqualifikation)

Modul: Gesellschaftliche Aspekte der Informatik
Hochschule/Fachbereich/Institut: Freie Universität Berlin / Mathematik und Informatik / Informatik
Modulverantwortlicher: Dozentin oder Dozent des Moduls
Zugangsvoraussetzungen: Keine
Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten können informatische Systeme und deren Auswirkungen verstehen und einordnen. Insbesondere verstehen Sie auch die Probleme und Wechselwirkungen der Informatik auf Diversität und Gender.
Inhalte: Fortschritte der Informatik und neue Anwendungen der Informatik, sowie gesellschaftliche Aspekte ihrer Anwendung (z.B. Mensch-Maschine-Interaktion, Personalführung, Dokumentation)
Lehr- und Lernformen	Präsenzstudium (Semesterwochen-stunden = SWS)	Formen aktiver Teilnahme	Arbeitsaufwand (Stunden)
Vorlesung	2	X Beteiligung an den Diskussionen im Seminar, Präsentation eigener Rechercheergebnisse	Präsenszeit V Vor- und Nachbereitung V Präsenzzeit S Vor- und Nachbereitung S Prüfungsvorbereitung und Prüfung			30 30 30 30 30
Seminar	2
Modulprüfung		Referat (ca. X Minuten) mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. X Seiten) (nicht differenziert bewertet)
Veranstaltungssprache		Deutsch
Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme		Ja
Arbeitsaufwand insgesamt		150 Stunden			5 LP
Dauer des Moduls		2 Semester
Häufigkeit des Angebots		unregelmäßig
Verwendbarkeit		Bachelorstudiengang Informatik: Wahlpflichtbereich Bachelorstudiengang Informatik: Studienbereich ABV (Fachnahe Zusatzqualifikation) Masterstudiengang Informatik: Praktische Informatik

Modul: Rechtliche Aspekte der Informatik
Hochschule/Fachbereich/Institut: Freie Universität Berlin / Mathematik und Informatik / Informatik
Modulverantwortlicher: Dozentin oder Dozent des Moduls
Zugangsvoraussetzungen: Keine
Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten können informatische Systeme und deren Auswirkungen rechtlich und gesellschaftlich verstehen und einordnen.
Inhalte: Fortschritte der Informatik und neue Anwendungen der Informatik, sowie rechtliche Aspekte ihrer Anwendung in gesellschaftlichen Zusammenhängen (z.B. Datenschutz, Patentrecht, Rechtschutz, Vertragsrecht, Urheberrecht)
Lehr- und Lernformen	Präsenzstudium (Semesterwochen-stunden = SWS)	Formen aktiver Teilnahme	Arbeitsaufwand (Stunden)
Vorlesung	2	Beteiligung an den Diskussionen im Seminar, Präsentation eigener Rechercheergebnisse	Präsenszeit V Vor- und Nachbereitung V Präsenzzeit S Vor- und Nachbereitung S Prüfungsvorbereitung und Prüfung			30 30 30 30 30
Seminar	2
Modulprüfung		Referat (ca. X Minuten) mit schriftlicher Ausarbeitung (ca. X Seiten) (nicht differenziert bewertet)
Veranstaltungssprache		Deutsch
Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme		Ja
Arbeitsaufwand insgesamt		150 Stunden			5 LP
Dauer des Moduls		2 Semester
Häufigkeit des Angebots		unregelmäßig
Verwendbarkeit		Bachelorstudiengang Informatik: Wahlpflichtbereich Bachelorstudiengang Informatik: Studienbereich ABV (Fachnahe Zusatzqualifikation) Masterstudiengang Informatik: Praktische Informatik

Modul: Planung, Durchführung und Analyse eines Tutoriums
Hochschule/Fachbereich/Institut: Freie Universität Berlin / Mathematik und Informatik / Informatik
Modulverantwortlicher: Dozentin oder Dozent des Moduls
Zugangsvoraussetzungen: Funktionale Programmierung, Logik und Diskrete Mathematik
Qualifikationsziele: Studierende können ein Tutorium im Pflichtbereich ihres Kernfachs vorbereiten, durchführen und analysieren. Sie haben elementare didaktische Fähigkeiten zur Motivation von Studienanfängern entwickelt, können Verständisschwierigkeiten beheben und auf gruppendynamische Probleme angemessen reagieren. Sie zeichnen sich durch besonders solide Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in den von ihnen betreuten Fachgebieten aus.
Inhalte: In einem vorbereitenden Kolloquium werden aktuelle Unterrichtsmethoden für Tutorien zur Mathematik und Informatik vorgestellt und diskutiert. Anschließend findet noch während der Semesterferien ein Vorstellungsgespräch mit dem Tutorenauswahlausschuss statt, in dem die Eignung als Tutor festgestellt wird. Nach erfolgreicher Eignungsfeststellung wird ein Tutorium zu einer selbst gewählten Veranstaltung des Pflichtbereichs vorbereitet, durchgeführt, dokumentiert und analysiert.
Lehr- und Lernformen	Präsenzstudium (Semesterwochen-stunden = SWS)	Formen aktiver Teilnahme	Arbeitsaufwand (Stunden)
Seminaristischer Unterricht	1	Beteiligung am vorbereitenden Kolloquium und am Abschlusskolloquium in Form von eigenen Diskussionsbeiträgen. Regelmäßige Beteiligung an der wöchentlichen Tutorenbesprechung und zuverlässige Dokumentation der Ergebnisse jedes durchgeführten Tutoriums.	Präsenszeit SU Vor- und Nachbereitung SU Präsenzzeit S I Vor- und Nachbereitung S I Präsenzzeit S II Vor- und Nachbereitung S II			15 45 15 30 15 30
Seminar I	1
Seminar II	1
Modulprüfung		Keine
Veranstaltungssprache		Deutsch
Pflicht zur regelmäßigen Teilnahme		Ja
Arbeitsaufwand insgesamt		150 Stunden			5 LP
Dauer des Moduls		2 Semester
Häufigkeit des Angebots		jedes Semester
Verwendbarkeit		Bachelorstudiengang Informatik: Studienbereich ABV (Fachnahe Zusatzqualifikation)