Saidova parvina mirzo qizi

Tadqiqot ishining predmeti: 1- 4 - sinf o’quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish mazmuni, shakllari, usullari va vositalari

• Tadqiqot ishining predmeti: 1- 4 - sinf o’quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish mazmuni, shakllari, usullari va vositalari
• Tadqiqot ishining obyekti: 1- 4- sinf o’quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini rivojlantirish jarayoni. Bunda tadqiqot obyekti sifatida Termiz shahar 16, 13 - umumiy o’rta ta’lim maktabi va Uzun tumanidagi 5, 9 - umumiy o’rta ta’lim maktabda 1- 4 - sinf o’quvchilari ( 240 nafar )ni tashkil qiladi.
• Tadqiqot ishining metodlari: suhbat, bahs - munozara, so’rovnoma, anketa, ibrat - namuna, sotsiologik tadqiqot, pedagogik eksperiment, matematik statistik usullar.
• Tadqiqotning ilmiy yangiligi: 1- 4- sinf o’quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish modelining yaratilganligi, 1-4-sinf o’quvchilarning ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirishning samarali usullaridan eksperimental tadbig’iga erishilganligi bilan izohlanadi.