Saidova parvina mirzo qizi

1) ma’naviy-axloqiy ongni shakllantiruvchi metodlar: hikoya, tushuntirish, etik suhbat, izohlash, nasihat, o’git, ko’rsatma, namuna va h.k.

2) ma’naviy-axloqiy xulq-atvorni shakllantiruvchi metodlar: mashq, o’rgatish, pedagogik talab, tarbiyalaovchi vaziyat, topshiriq va h.k.

3) ma’naviy-axloqiy motivatsiyasini hosil qilishga doir metodlar: rag’batlantirish, musobaqa, tanbeh va h.k.

Bola tarbiyasi o’ta murakkab va mas’uliyatli, aniq natijali ish. Bu esa har bir ota-onadan o’z ustida muntazam ishlashni, bolalar tarbiyasiga oid barcha ma’lumotlardan boxabar bo’lib borishni talab etadi. Farzand tarbiyasi o’z-o’zidan bo’lib ketaveradigan ish emas. U o’z ichiga pedagogik, ma’naviy-axloqiy, tibbiyot, etika, psixologiya kabi sohalarga oid bilimlarni qamrab oladigan murakkab jarajondir. Hozirgi globallashuv davrida yosh otaonaning bu bilimlarni bilishi bolaning kelajagi qanday bo’lishida hal qiluvchi ahamiyatga ega.

• Bola tarbiyasi o’ta murakkab va mas’uliyatli, aniq natijali ish. Bu esa har bir ota-onadan o’z ustida muntazam ishlashni, bolalar tarbiyasiga oid barcha ma’lumotlardan boxabar bo’lib borishni talab etadi. Farzand tarbiyasi o’z-o’zidan bo’lib ketaveradigan ish emas. U o’z ichiga pedagogik, ma’naviy-axloqiy, tibbiyot, etika, psixologiya kabi sohalarga oid bilimlarni qamrab oladigan murakkab jarajondir. Hozirgi globallashuv davrida yosh otaonaning bu bilimlarni bilishi bolaning kelajagi qanday bo’lishida hal qiluvchi ahamiyatga ega.