Nukus innovatsion instituti


-mavzu:Vaqt xaqida tushuncha



Yüklə 110,49 Kb.
səhifə4/9
tarix11.12.2023
ölçüsü110,49 Kb.
#147094
1   2   3   4   5   6   7   8   9
ELEMENTAR MATEMATIK FAN DATURI

11-mavzu:Vaqt xaqida tushuncha.
Vaqt va uning o‘ziga xos xususiyatlari. Maktabgacha yoshdagi bolalar tomonidan vaqtni idrok qilish. Bolalarni vaqt xaqidagi tasavvurlarini rivojlantirish. Bolalarni o‘z vaqtida yo‘naltirishga o‘rgatish vazifalari. Katta maktab yoshidagi bolalarda vaqtni his qilishni rivojlantirish. Kalendar, soat bilan tanishish. Bolalarda vaqt tasavvurlarni rivojlantirishga qartilgan talimiy o‘yinlarni tashkil etish.


12-mavzu:Arifmetik misollarni echish boshlang‘ich maktabda matematika fanini o‘rganishga tayyorlash
Arifmetik masalalarni echishga o‘rgatishning ketma-ket bosqichlari va metodik usullar. Arifmetik misollar va masalalarni echishga qartilgan mantiqiy o‘yinlarni tanlash va tashkil etish.
Mental arifmetika vositasida 6-7 yoshdagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish. Abakus, uning moslamasi va unda ishlash qoidalari bilan tanishtirish. Mayda qo‘l motorikasi va o‘zaro miyaning o‘ng va chap yarim sharlarining aloqalarni rivojlantirish. Xotirani, diqqatni, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish.


13-mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarni mantiqiy va matematik rivojlantirish va o‘qitishning zamonaviy texnologiyalari.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik tafakkurini rivojlatirishda axborot texnologiyalaridan foydalanish. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning matematik rivojlanishida ta’limiy va rivojlantiruvchi kompyuter dasturlaridan foydalanish imkoniyatlari. Kompyuter o‘yinlarini tashkil etish metodikasi.


14 -mavzu: Bolalarning matematik rivojlanishidagi modellashtirish usullari.
Modellashtirish-modellarni yaratish va ular yordamida matematik tasavvurlarni shakllantirish, namoyish etish, mustaqil topshiriqlarni bajarish bo‘yicha ko‘rsatmalar berish, tushuntirishlar, savollar, tahlil qilish va umumlashtirish, o‘z-o‘zini baholash.


15 -mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik ta’limida STEAM- texnologiyalaridan foydalanish
STEAM- texnologiyasini qo‘llash. Koreya, Germaniya, Belgiya, Amerika davlati misolida. F. Frebelning didaktik tizimi. Matematik tasavvurlarni shakllantirishda LEGO-qurilishi. Bolalarning matematik rivojlanishidagi robototexnika.



Yüklə 110,49 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə