ilə suvaran, yeri dırnaqları ilə şumlayan qoca əkinçinin, ona-buna
əl açıb abrını tökməmək üçün qışın soyuğuna, yayın istisinə
baxmayaraq ağır zəhmətə qatlaşan kərpickəsən kişinin əməyini
qürurla təsvir edir.
Poemada ağıl, zirəklik, sədaqət, dostluq kimi gözəl sifətlər
haqqında xüsusi bəhs edilir.
Nizaminin Şərq şeirinə gətirdiyi yüksək bəşəri ideyalar 1180-ci
ildə bitirdiyi ikinci poeması “Xosrov və Şirin”də epik planda daha
ətraflı ifadə olunur.
“Xosrov və Şirin” insan hünəri, zəhmət və sənəti
məhəbbətlə tərənnüm edən bir əsər kimi də Şərq ədəbiyyatında
özünəməxsus bir yer tutur. Şairin böyük məhəbbətlə təsvir etdiyi
Fərhad obrazı bu baxımdan daha diqqətəlayiqdir. Ülvi bir
məhəbbətlə sevən Fərhad eyni zamanda Nizaminin sənətə və
sənətkar əməyinə rəğbətini aydınlaşdırır. Öz sevimli qəhrəmanının
ölümünə ürəkdən təəssüflənən böyük şair sərt qayaları yarıb arxlar
çəkən, təkbaşına əzəmətli dağla pəncələşən bu sənət adamının
izsiz-əlamətsiz həyatdan getmədiyini xüsusi qeyd edir. Nizami
xalq rəvayətindən faydalanmaqla Fərhadın külüngünün dəstəsinin
torpağa sancılaraq böyük nar agacına çevrildiyini, beləliklə də
sənətkarın adının təbiətdə qorunub saxlanıldığını bildirir
Nizami poemaları yarandığı gündən xalq ədəbiyyatına keçərək
Şərq nağılları, qəhrəmanlıq və məhəbbət dastanlarında da güclü
əks-səda doğurmuş, yeni-yeni əfsanə, rəvayət və başqa xalq
ədəbiyyatı nümunələrinin yaranması ilə nəticələnmişdir. Şairin
hikmətli beytləri canlı danışıq dilində atalar sözləri kimi
əbədiləşmişdir.
Nizami əsərlərinin nadir əlyazma nüsxələri Moskva, Sankt-
Peterburq, Bakı, Daşkənd, Təbriz, Tehran, İstanbul, Dehli,
London, Paris və başqa mədəniyyət mərkəzlərinin kitabxanalarını
bəzəyir.
Nizami irsi xüsusilə şairin öz vətənində daha böyük
məhəbbətlə öyrənilmiş, şairin dövrü, həyatı və yaradıcılığı
dərindən və hərtərəfli tədqiq olunmuşdur. 1941-ci ildə Nizaminin
anadan olmasının 800 illiyinin bayram edilməsi münasibətilə
bütövlükdə “Xəmsə” və Nizaminin lirik irsi Azərbaycan və rus
dillərinə çevrilərək nəşr olunmuş, şairin əsərləri özbək, türkmən,
qazax, qırğız, tatar, ukrayna, latış, litva dillərinə tərcümə
olunmuşdur.
II B Ö L M Ə
Yubiley tədbirlərinin keçirilməsi
Nizami Gəncəvi dünya ədəbiyyatında böyük məhəbbət və
hörmətlə yad olunan, tədqiq edilən şairlərdəndir. Əzəmətli
yaradıcı və filosof olan Nizami 1188-1205-ci illər arasında “Sirlər
xəzinəsi”, “Xosrov və Şirin”, “Leyli və Məcnun”, “Yeddi gözəl”,
“İsgəndərnamə” adlı beş böyük sənət əsəri yaratmişdır.
“İsgəndərnamə” iki hissədən ibarətdir ki, bunların hər biri
adətən “Şərəfnamə” və “İqbalnamə” adı ilə iki iri kitab halında
çap olunub. Adını çəkdiyimiz beş böyük poemanın beşi bir yerdə
“Xəmsə” adlanır. Bu beş qiymətli və iri poemadan başqa Nizami
altı qəsidə, 116 qəzəl, iki qitə və 30 rübai də yaratmışdır.
Göründüyü kimi, böyük şair Şərq dünyasında məlum olan və bir
sıra görkəmli sənətkarların ilhamla qələm işlətdikləri bütün poetik
formalarda əsərlər yaratmışdır. Nizaminin qələmindən çıxmış
əsərlər insanlarda yüksək zövq, böyük dərrakə və ağıl tərbiyə
edən, insanın həm özünü, həm də mühitini çox geniş planda,
bütün təzadları ilə təsvir edən uzun ömürlü, ölməz əsərlərdir.
Dünya ədəbiyyatında “Xəmsə” kimi dərin, zəngin məzmunlu,
bədii forması etibarilə rəngarəng, oynaq süjetli böyük əsər tapmaq
çətindir. Nizami ona görə belə misilsiz, əzəmətli əsərlər yaza
bilmişdir ki, bütün həyatını, bütün mənəvi aləmini və qüvvəsini
yaradıcılığa, dünya ədəbiyyatını öyrənməyə, təhlil etməyə,
araşdırmağa həsr etmişdi.
Beləliklə, dünya ədəbiyyatında böyük məhəbbət və hörmətlə
yad olunan dahi şair, mütəfəkkir Nizami Gəncəvinin hər zaman
olduğu kimi, bu il də yubileyini qeyd etmək ərəfəsindəyik. Bu
baximdan respublikamızın hər bir yerində, rayon və şəhərlərində,
eləcə də respublikamızın hüdudlarından kənarda da Nizami
Gəncəvi irsi öyrənilir və təblig olunur. Nizami Gəncəvi irsi ilə
daha yaxından tanış olmaq üçün onun həyat və yaradıcılığının
tədrisi, əsərlərinin təlim-tərbiyə işində danılmaz rolunu təbliğ
etmək üçün respublikamızın bütün məktəb, lisey, gimnaziya,
muzey və kitabxanalarında bir sözlə ümumtəhsil ocaqlarında
tədbirlər planı hazırlanmalıdır. Tədbirlər planına ilk öncə Nizami
Gəncəvi yaradıcılığı ilə bağlı kitab sərgisini daxil etmək lazımdır.
Sərgi müxtəlif başlıqlar altında keçirilə bilər. Məsələn: “Dünya
ədəbiyyatının günəşi”, “Bəşəri ideyalar carçısı”, “Nizami
Gəncəvi-875”, ”Şair dühasının sönməz işığı”, “Azərbaycan şairi
və mütəfəkkiri”, “Dünya poeziyasının iftixarı”, “Mənəvi sərvətlər
xəzinəsi Nizami Gəncəvi-875”, “Poeziyamızın sönməz günəşi”,
“Əsrlərə yadigar qalmış ad”, “Şeir səmasının sönməz günəşi”,
“Şairin rübabı ölməzdir”, “İnsana inam poeziyası”, “Həyata
səsləyən lirika”, “Nizami dühası, Nizami sənəti”, “Hikmət
dəryasından damcılar”
Kitab sərgisinin nümunəsini veririk:
Başlıq: “Poeziyamızın sönməz günəşi”
Nə qədər şair var, söz var, şeir var
Dünyada onlardan mənəm yadigar.
Nizami Gəncəvi
3. Nizami Gəncəvinin portreti.
4. Görkəmli şəxsiyyətlərin Nizami Gəncəvi haqqında söylədikləri
sitatlar.
5. Kitablarının nümayişi.
6. Dövrü mətbuatda nəşr olunmuş məqalələrin kartotekası(tövsiyə
ədəbiyyat siyahısı)
7. “Sirlər xəzinəsindən” nümunələr.
Dostları ilə paylaş: |