Buxoro davlat universiteti filologiya fakulteti

II. O`quv fanining maqsadi va vazifasi.
“Mutolaa madaniyati va ifodali o`qish” modulining maqsadi e’tibomi jalb qilish mohiyatiga ega bo`lgan nutq yaratish, ifodali o`qish, me’yoriylikka asoslangan og`zaki va yozma nutq ko`nikmalarini shakllantirishdan, mutolaa texnologiyalarini o`zlashtirishdan iborat. Ushbu fan doirasida talaba - “Mutolaa madaniyati va ifodali o`qish” fani G`arb va Sharqdagi mutolaa madaniyati va voizlik san’ati taraqqiyoti tarixi, notiqlik san’ati, notiqlar faoliyatini; -nutq bo`limlari, ifodali o`qish va notiqlik san’atining asosiy tushunchalarini; -ifodali o`qish fani asoslarini; - nutq madaniyatining umumiy va o`ziga xos xususiyatlarini; -nutq sifatlari haqidagi muhim ma’lumotlarni; -mutolaa, ifodali o`qish va nutq madaniyatining shaxs ma’naviy qiyofasini belgilovchi omillardan biri ekanligini bilishi; - adabiy til me’yorlariga amal qilish; - rasmiy muloqot madaniyati talablarini anglash; - nutq sifatlarini belgilash; - notiqlikning asosiy talablarini belgilash; -nutq madaniyati talablariga amal qilish ko`nikmalariga; - til va madaniyat munosabatlarini anglash; - nutqni adabiy til me’yorlariga amal qilgan holda namoyon etish; - nutqni ta’sirchan, auditoriya e’tiborini tortadigan darajada obrazli tarzda ifoda etish malakalarini egallashlari zarur.

III. Asosiy nazariy qism : Mutolaa madaniyati
1-mavzu. “Mutolaa madaniyati” fanining predmeti. Mutolaa madaniyati fani o`zining qadim ildizlarign cga ckanligi, uning manbalari, adabiyot materiallari ekanligi, badiiy asardagi main kompozitsion qismlar so`z, jumla, tovush va matn semantikasi fanning asosiy predmeti boMib xizmat qilishi. Mutolaa madaniyatining kitobga qiziqishni, odamlaming adabiyotlar bilan kengroq tanishish rag`batini oshirish, kitob bilan ishlashda maxsus bilimga ega boiish, shuningdek, axborot manbalaridan to`liq foydalanishga yordam beruvchi ko`nikma va malakalarga ega bo`lishni taqozo etishi. Kitobni tanlash, uni tez o`qish, avaylab saqlash, shaxsiy kutubxona tashkil etish, o`qilgan kitoblarni boshqalarga tavsiya eta olish ham mutolaa madaniyati shartlari ckanligi.