11
məsələ şimdilik verilsin fraksiyalara, orada baxılsın və sonra məclisin
müzakirəsindən keçsin.
Sədr - Məbus Vanseviç.
Vanseviç - Rusca danışır.
Sədr (natiqə) - Əfv edərsiniz. (Arxaya xitabən) rica edirəm, arxada
oturanlar səs salmasınlar, heç bir şey eşidilməyir.
Vanseviç - Rusca dəvam edir.
Sədr - Abdulla bəy Əfəndiyev.
Abdulla bəy Əfəndiyev - Darülfünunun açılması məsələsi "Əhrar"
firqəsində iki cərəyana səbəb oldu. Bir neçəci əleyhində, bir neçəci lehində. Hər
ikitərəfin gətirdiyi məvadları mülahizə edəndə, müqayisə edəndə aşkar olur ki,
əleyhinə olanların fikri bir qədər doğrudur və əqlə batır. Nəzəriyyələrdən bəhs
etmək istəmirəm, bir neçəsini göstərmək istəyirəm ki, o da bu dərəcədədir.
Məlumunuzdur ki, büdcə get-gedə artır, səmaətin boynuna ağır gəlir, əyi bir yük
tutulur. Əkər darülfünun büdcəsini də əlavə edərsək büsbütün artacaqdır. Və,
büdcə çoxalacaqdır.
Demək bir sənəlik büdcəmiz bir milyard isə gələcək sənə bir neçə
milyonluq üzərinə əlavə olunacaqdır. hazırda tələbələrimiz də yoxdur ki, açılan
darülfünunda yer tutsunlar. Və istiqbal üçün xəyali gənclər yetişsin və dəlillərin
biri də budur, qabili-əfkar deyildir. Fəqət bunun lehinə gedən ki, əz on cümlə, biri
də mən özüm, həm lehinə gedən cərəyan deyir ki, darülfünun hər hanki dildə
olursa-olsun o elm mənbəidir. Vətən üçün demək, yaxşı işçilər, siyasi adamlar,
elmli adamlar hazırlayacaq. Bunu, bu elm mənbəyinin indidən güşad eyləmək
lazım və bəlkə vacibdir. Söz yox ki, darülfünun güşadi sözü meydana gəldikdə,
demirik ki, əvvəlinci gündən türk dilində olacaq. Bu mümkün olan şey deyildir.
Bizim hazırlıqımız rus darülfünunda oxumaq üçündür. İstəcək də o qədər qüvvə və
professor tapmarıq ki, öz dilimizdə elm və fünün keçək. Hərçəndi lehinə olanların
motivləri əleyhinə olanlardan güclü deyildir, lakin hər iki tərəfi barışdırmaq, bir
neçə illərdən sonra da olursa türkcə keçə bilərsən, o da türk lisanına məxsus
vəziyyətdir ki, əsaslıdır. O vəziyyəti alarsa narazı olanlar da rəy verə bilər. O
vəziyyət hansıdır? O da odur ki, edadi məktəblər üçün müəllimlər yetişdirmək və
milləti tərbiyələndirmək. O müəllimlər ki, rus darülfünunu qurtarıb rus dilində dərs
deyəcəklərsə lazım deyildir. Biz gərək hamı məktəbləri milliləşdirək, sonra az
müddət içərisində edadiləri də milliləşdirin. İndiki darülfünu yetişdirən müəllimlər,
gərək türk dilinə aşina olsunlar. Ona görə də lazımdır ki, darülfünuna öylə
müəllimlər dəvət edək ki, türk dilini yaxşı bilsin. Türk ədəbiyyatına dara olsun.
Böylə professoru çox aramalıdır. Hər şöbədə nesə ki, qeyd olunubdur, türk dili
məcburi olsun. Bir məcburi deməklə olmaz. Gərək bunun proqramı olsun. Bir şəxs
ki, darülfünun icmal etdi, edadi də tədris edəndə darülfünundan özülə götürdüyü
12
elmləri lazımdır ki, gözəl, ədəbi türk dilində tədrisə müqtədir olsun, islahati-
fənniyəyə aşina olsun. Doğrudur, gərək bunları edadilər hazırlasın, darülfünuna
versin. Bu olmayıb, çünkü mümkün deyil idi, yetişdirməyib. Bu indi darülfünun
divarları içərisində olmalıdır. Mən deyərdim, o tələbələr ki, orada təhsil edəcəklər.
Türk dilini də öyrənəcəklər, gərək bir kaç vəzifələr ifa etsinlər. Ruscadan-türkcəyə
məqalələr tərcümə etsinlər. Vəzifələri var. Bu da məsburi bir vəzifə olsun. Əgər bu
cəhəti nəzərə alırıqsa, bunlara əhəmiyyət veririksə, indidən bu barədə çalışmalıdır.
Buna fikir verməlidir. Lazımı müəllimlər dəvət etməlidir. Bir bu, həm də başqa
cəhət var. Məndən qabaqkı natiqlərin dediklərindən aşkar oldu ki, biz darülfünuna
öylə nəzər ilə baxırıq ki, onun vasitəsilə məktəblərimizi, millətimizi düzəldib
mədəni millətlər cərgəsinə keçirək. Bu cərəyanlar hamısı var. Müəllim yetişdirmək
şöbəsi indidən gərək güşad olsun. Mən təəccüb edirəm, şöbələr barəsində
danışarkən fizyalogiya, riyaziyyat, filologiya şöbələrindən dedilər. Əmma təbii
şöbəsindən danışmadılar. Vəhalanki o hamısından vacibdir ki, millət üçün
müəllimlər yetişəcəkdir. Əgər, lazımsa bu cərəyanın lehinə olan arkadaşlar 5c-i
şöbə açmağın tərəfdarı olmalıdırlar. Hər halda Qara bəy dediyi kimi, firqəmiz də
buna tərəfdardır ki, bu layihə qaytarılsın nəzarətə. Lazım olan şeylər və
mülahizələr əlavə olunsun, sonra fraksiyalarda müzakirə edilib parlamana gəlsin.
Nəzarət də öz profamını göndərsin. Təcili olmaqda nəf yoxdur. Bunu ətraflı
öyrənmək lazımdır. Darülfünunu istədiyimizə və rus dilində keçilməsinə söhbət ola
bilməz. Çünkü başqa bir dildə ola bilməz. Ansaq bu məsələyə ətraflı baxılandan
sonra açılsın. Biz bunu deyirik.
Sədr - Ağamalıoğlu Səmədağa.
Səmədağa - Deməli, universitet əleyhinə danışan yoxdur. Hamı bunu
deyir ki, universitet lazımdır. Çünkü milləti irəli salar. Amma bəzi natiqlər deyirlər
ki, hələ vaxtı gəlməyib, hələ gərək gözləyək. İş buradadır ki, biz parlamanı
açandan bu vaxtacan öylə bir əməlli qanun bizim müzakirəmizə qoyulmamışdır.
İndi, səmaətin və məmləkətin ən çox mənfəəti olan bir qanun ki, o da universitet
qanunudur, bizim parlamana gəlib çıxmışdır. Lakin onu da saxlamaq istəyirlər.
"Ayda ildə bir namaz, onu da şeytan qoymaz". Məndən qabaq olan natiq bütün
layiqiylə və möhkəm dəlillərlə sübut etdi ki, bizə universitet açmaq gərəkdir; həm
də zamanı gəlibdir. Ona körə o dəlilləri təkrar etməmək üçün bir neçə başqa söz
danışmaq istəyirəm.
Əvvəlcə mən istəyirəm ki, qabaq keşiş haqqında danışam və ona bir neçə
cəvab verəm. Amma məndən əvvəl Vanseviç danışdı və lazımı cavab verdi. O kişi
bura çıxmışdıki universitetnən xalqı qorxutsun. O elə bilirdi ki, Azərbaycan milləti
ona Yaxın durmaz. Vanseviç yaxşı cavab verdi. Onda keşiş deyir ki, çox yaxşı oldu
ki, universitet açılır, özü də rus dilində. O elə bilir ki, onun məmləkətində olmuş
rus "samoderjaviya"si bu məmləkətdə diriləcək. Böylə çıxır ki, rus professorları