32
Problem
Sanatın ve sanatçının ne olduğuna ilişkin internet sitele-
rinde verilen bilgiler ile gerçek algı ve tutumlar arasında
önemli farklar olması bu araştırmanın en önemli prob-
lemidir. Bu farklılıklar, her iki kavramın da toplumun
geniş çevreleri tarafından yanlış konumlandırılmasına
sebep olabilmektedir.
Yöntem ve Sınırlılık
Bu araştırma bir tanıtıcı araştırmadır. Tanıtıcı araştır-
malar özetle bir durum ya da olgunun genel özelliklerini
ortaya çıkarmaya çalışmaktadırlar ve genellikle tarama
modeli ile yapılandırılırlar. Bu bağlamda, araştırmanın
verilerine ulaşmak için sanatın ve sanatçının tanımına
ilişkin yorumlara yer veren internet siteleri incelenmiş-
tir. Ayrıca tanınırlığı yüksek avangart sanatçıların ya-
şantıları, üretimleri ve sanat anlayışları içeren kaynak-
lar taranmaya çalışılmıştır. Tanınırlığı yüksek avangart
sanatçılar, ressamlar ile internet siteleri ise en çok
taranan 20 internet sitesi ile sınırlandırılmıştır.
Bulgular
Araştırmanın bulguları; sanat ve sanatçı konularını içe-
ren iki başlık altında verilmeye çalışılmış, bulgulara iliş-
kin karşıt bulgularla birlikte tartışılmaya çalışılmıştır.
Sanata İlişkin Bulgular
Bu bölümdeki bulgulara; Google Arama Motoruna,
sırasıyla: “Sanat” ,“Sanat nedir?”, “Sanatla İlgili Özlü
Sözler” yazılmış ve ilk yirmi sonuca arama sayfasındaki,
farklı içerikler incelenerek ulaşılmıştır.
Sanat Nedir?
Günümüzde en sık başvurulan online bilgi kaynağı Viki-
pedi Özgür Ansiklopedi, “Sanat” başlığında, ulaşılabile-
cek en kapsamlı tanımlardan birini şöyle yapar:
Sanat, en genel anlamıyla yaratıcılığın ve hayal gücünün
ifadesi olarak anlaşılır. Tarih boyunca neyin sanat olarak
adlandırılacağına dair fikirler sürekli değişmiş, bu geniş
anlama zaman içinde değişik kısıtlamalar getirilip yeni ta-
nımlar yaratılmıştır. Bugün sanat terimi birçok kişi tarafın-
dan çok basit ve net gözüken bir kavram gibi kullanılabildiği
gibi akademik çevrelerde sanatın ne şekilde tanımlanabi-
leceği, hatta tanımlanabilir olup olmadığı bile hararetli bir
tartışma konusudur
Sanat sözcüğü genelde görsel sanatlar anlamında kullanı-
lır. Sözcüğün bugünkü kullanımı, batı kültürünün etkisiyle,
ingilizcedeki ‘art’ sözcüğüne yakın olsa da halk arasında
biraz daha geniş anlamda kullanılır. Gerek İngilizce’de-
ki ‘art’ (‘artificial’ = yapay), gerek Almanca’daki ‘Kunst’
this research, the art and artist whether they are as
innocent as told in this site has been studied to exam-
ine. Because both the art and artist are as innocent as
the community in which they are existed and produced.
This research is not configured in order to bless the art
and artist or negate them. The research aims to reach
findings which will lead to normalize expressions and
expression possibilities of these concepts.
Giriş
Sanatın ve sanatçının ne olduğuna ilişkin sorular; var ol-
dukları andan itibaren başlayan ve tartışılan, günümüze
değin yön ve şekil değiştirmiş olsalar da tartışılmaya
devam edilen, önemli sorulardır. Akademik çevrelerin
bu sorulara yanıt bulmak için ulaştıkları kaynaklar
geniş bir çerçevede sıralanabilir. Ancak, günümüzde, bu
sorulara yanıt arayan ortalama bilgi düzeyindeki, her
kesimden insanın başlıca bilgi kaynağı internettir. Öte
yandan internet üzerindeki bilgilerin güvenirliği tartış-
ma konusudur. Bu araştırmada, sanatın ve sanatçının
bu sitelerde söylendiği kadar masum olup olmadıkları
irdelenmeye çalışılmıştır. Zira sanat da, sanatçı da
içinde bulunduğu ve üretildiği toplum kadar masumdur.
Bu araştırma, sanatı ve sanatçıyı kutsamak ya da olum-
suzlamak amacıyla yapılandırılmamıştır. Araştırma bu
kavramların, anlatım ve ifade olanaklarının normalleş-
tirilmesinin yolunu açacak bulgulara ulaşmayı hedefle-
mektedir.
Sanatın ve sanatçının kendisine yüklenen kimi anlam
ve ödevlerden sorumlu olması ve bunları karşılamadığı
için masumiyetini yitirmesi gibi bir duruma düşmeleri,
onlara yapılacak büyük bir haksızlık olacaktır. Bu bağ-
lamda masumiyet karineleri (presumption of innocen-
ce), ihlal edilmiş olacaktır. “Masumiyet karinesi, batıda
1789 Fransız İnsan ve Yurttaş Hakları Bildirisinin 9.
maddesinde, daha sonraları da Birleşmiş Milletler 1948
İHEB m. 11’de yer almıştır. AİHS M.6/2, masumiyet kari-
nesi; ‘Kendisine bir suç isnat edilen herkes kanuna göre
suçluluğu ispatlanmadığı sürece masum sayılır’ ” (Akt:
Alparslan, 2010: 6). Sanatı ve sanatçıyı oldukları ya da
olmak istediklerinden farklı gösteren ve onlara kutsal
anlamlar yükleyen yaklaşımlara karşın, normalleşme-
lerini sağlayıcı adımların atılması gerekliliği, bu araştır-
manın yapılması için önemli bir itici güç olmuştur.
Amaç
Bu araştırmanın amacı, sanatın ve sanatçının ne oldu-
ğuna ilişkin soruya, internet sitelerinde verilen yanıtlar
ile tanınırlığı yüksek avangart sanatçıların yaşantıları,
üretimleri ve sanat anlayışları arasındaki bağ ve farkları
bulgulamaktadır. Bu yolla bilgiler arasındaki önemli
farklılıklar saptanmış, olması zorunlu bir normalleşme-
ye katkı sağlanmaya çalışılmıştır.
33
çının yaratıcılığına ve hayal gücüne…” (Sanat nedir?,
Sanatçı kime denir?, 2015) şeklindedir. Buradaki tanım-
lamada estetik ve güzel kavramları bir arada ve kavram
kargaşası oluşturacak bir biçimde kullanılmıştır. Ayrıca
sanatın, üstün yaratıcı gücün sonucu olduğu üzerinde
durulmuş, sanat sanatçının yetilerine indirgenmiş bin-
lerce yıllık bilgi birikiminin yansımaları yok sayılmıştır.
Bir diğer ilgi çekici tanım ise şöyledir:
Sanat toplumsal varlıktır. Bireylerin ve ortak yaşamın
özünden kaynaklanan, içinden gelen gerçek yaşam duygu-
sudur. Sanat bir dildir. İnsanları, milletleri ve çağları sanat
eseri tanıtır. Taş Devrinden bu yana binlerce yıldan beri
sanat, anlatım aracı olarak kullanılmıştır. İnsan yaşamında
sanatın birçok görevleri vardır. Sanat olmazsa yaşamın
değeri olmaz. Çünkü güzeli, iyiyi tanıtmak için sanat gerek-
lidir. Bütün dünya insanları arasında yakınlaşma, bütün-
leşme, ortak duyguları paylaşma ve zevk almak için sanat
önemli bir köprüdür. Sanatta estetik değerlerin yansıra
toplumun öz benliği vardır. Bu benlik ise; sanatın estetiğini
ortaya koyan insanın içinde yaşadığı milletin zekası hayat
felsefesi, ahlak, nizam, maddi manevi duygu ve istekleridir.
Sanat, toplumun öz değerlerinden doğar ve gelişir. Onun
içindir ki sanat toplumun dışında, ondan ayrı olarak hiçbir
şekilde düşünülemez. Sanatkar, yaratıcı yetenek ve kud-
retin yanı sıra, içinde yetişip geldiği toplunum din, dil, örf
ve adet gibi öz değerlerinden alır. O zaman sanat eseri bir
mizacın ifadesi olduğu kadar, bir toplumun da eseri olarak
ortaya çıkar (Sanat nedir?, Sanatkar kime denir?, 2015).
Bu tanım ise sanatın evrensel olgu ve olaylar sonun-
da şekillenip bu güne geldiğine ilişkin tüm bilimsel
yaklaşımları yok sayı; toplumsal, dinsel ve diğer yerel
değerler boyutuna indirgemiştir. Ayrıca yine buradaki
tanımlamanın, sanat/zanaat ve sanatçı/zanaatkâr kav-
ramlarını karıştırdığı anlaşılmaktadır.
Bir diğer tanımda ise uzun bir alıntı ve kapsamlı bir
açıklamanın ardından yapılan son çıkarım “Sonuç
olarak Sanat, deha düzeyindeki zekânın, var olana karşı
tepkisinin, tutarlı bir bütünlük içerisinde somutlaştı-
ğı bir alandır. Sanatçı, zekâsı ve sezgileriyle çağının
önünde giden insan olduğu için, gerçek sanatın anlayanı
azdır. Onu anlamak için çaba gerekir” (Sanat nedir?,
2015) şeklindedir. Her ne kadar, Marks, Hegel, Kant ve
Croce gibi sanat düşünürlerinden alıntılar ile tanım des-
teklenmeye çalışılsa da; son çıkarın sanatı üretmeyi de,
algılamayı da deha düzeyinde bir zekâya indirgeyerek,
sanatı soyutlayıcı bir yaklaşım sergilediği söylenebilir.
Bir diğer tanım ise “Sanat; duygu, düşünce, coşku, hayal
vb.nin çizgi, renk, biçim, ses, söz, ritim gibi unsurlarla
güzel, özgün ve etkileyici biçimde ifade edilmesidir”
(Sanat Nedir, Sanatın Tanımı, 2015). Bu tanımlama ise
sanatın sadece ifade aracı olarak sanatçı ekseninde,
işlevsel bir aygıt olarak anlaşılabileceği, ayrıca alımla-
yıcıyı yok sayan bir yaklaşım içermektedir.
Uzun ve çeşitli yaklaşımlar içeren bir diğer tanım sayfa-
sındaki en can alıcı ifadelerden biri de şöyledir:
(‘künstlich’ = yapay) gerekse Türkçe’deki Arapça kökenli
‘sanat’ (‘suni’ = yapay) sözcükleri içlerinde yapaylığa dair
bir anlam barındırır. Sanat, bu geniş anlamından Rönesans
zamanında sıyrılmaya başlamış, ancak yakın zamana kadar
zanaat ve sanat sözcükleri dönüşümlü olarak kullanılmaya
devam etmiştir. Buna ek olarak Sanayi Devrimi sonrasında
tasarım ve sanat arasında da bir ayrım doğmuş, 1950 ve
60’larda popüler kültür ve sanat arasında tartışma kaldıran
bir üçüncü çizgi çekilmiştir (“Sanat”, 2015).
Bu tanımlamanın, muğlak ve açıklayıcı ifadelerden çok
tanımlamaya yönelik bir çıkarım ve kelimenin ontolojik
tarihselliği üzerine yoğunlaştığı görülür. Vikipedi’de
“Başat Biçim Görüşü”, “Sanatın Duyguların Dışavurumu
Olduğu Görüşü”, “Kurumsal Sanat Görüşü”, “Sanatın
Değerlendirilmesi” ve “Tarihçesi” alt başlıkları altın-
da anlamsal bir ardıllık içermeden ve ortalama bilgi
düzeyindeki kişilerin kolayca kavrayamayacağı birçok
ifadenin bir arada verildiği görülmüştür. Burada sözü
edilen anlayışlar, ancak sanata ilişkin kavramları bilen
kişilerce kolayca anlaşılabilecektir. Oysaki böylesi bir
kimsenin akademik çalışmaları için bu tanımlamalar
başvuru kaynağı olamayacaktır. Ayrıca kavramlar ye-
terli açıklayıcı bilgi içermeden, bir arada kullanılmıştır.
Vikipedi’nin 40.000 yıl öncesine başlangıcını tarihlediği
sanatın tarihini anlatırken art arda üç paragrafta, “Ma-
ğara Resmi”, “Rönesans” ve “Adorno”nun Sanata ilişkin
Görüşleri’nin bir arada verilmiş olması aşırı özetleyici
bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım anlaşılırlık ve öğreticilikten
uzaklaşmaktadır. Sanatın tanımına bu yoldan ulaşmaya
çalışan hedef kitlenin ihtiyaçlarını karşılamaktan uzak
olduğu da görülmektedir. Vikipedi’nin kaynakçasında
yer verilen 18 kaynaktan sadece biri, Türkçe olarak ya-
yımlanmış yine yabancı dilden çeviri bir kitaptır. Yine de
Vikipedi’nin en geniş kapsamlı bilgi kaynağı olduğunun
belirtilmesi gerekir.
İkinci tanım ise “Nedir? Com” adresinde verilmiştir.
Burada Sanatın sözlük anlamı üzerinde durulur ve üç
başlık halinde bu tanımlara yer verilir.
Sözlükte “sanat” ne demek? 1. Bir duygunun, tasarının ya
da güzelliğin anlatımında kullanılan yöntemlerin tümü ya
da bu anlatım sonucunda ortaya çıkan üstün yaratıcılık;
bir meslekte uyulması gereken kuralların tümü. 2. Belli
bir uygarlığın anlayış ve beğeni ölçülerine uygun olarak
yaratılmış anlatım; zanaat. 3. Bir şey yapmada gösterilen
ustalık, sanat (Sözlükte “sanat” ne demek?, 2015)
Bu tanımların hangi sözlükte geçtiği bilgisi verilmemiş-
tir. Birçok sitede en sık rastlanan tanımlar bunlardır.
Ancak bu tanımlama genel olarak “sanat” ile “zanaat”
kavramlarını çoğu zaman karıştırmaya yol açacak, iç içe
girmiş yetersiz tanımlamalardır. Ayrıca günümüz sanat
tanımlamalarının çok uzağında ve yetersiz olduğu da
söylenmelidir.
Diğer bir tanım ise “Sanat nedir? Sanat, bir duygu veya
düşüncenin en güzel ve en estetik haliyle görsel ve işit-
sel bir maddede vücut bulmasıdır… Sanatın var olması
elbette ki yaratıcısına, yani sanatçıya bağlıdır… Sanat-