Qarshi davlat universiteti lingvistika kafedrasi tilshunoslik fanidan


Qo„llaniladigan ta‟lim texnologiyasi



Yüklə 0,55 Mb.
səhifə76/83
tarix27.12.2023
ölçüsü0,55 Mb.
#163330
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   83
Qarshi davlat universiteti lingvistika kafedrasi tilshunoslik fa-fayllar.org

Qo„llaniladigan ta‟lim texnologiyasi: Ma‘ruza-namoyish, ―Venn‖ diagrammasi
5-mavzu. Sintaksis (2 soat) 
Sintaksis. Tilning sintaktik birliklari. Sodda gap tarkibida sintagmalar. Gap. Gap turlari. Gap
bo‗laklari. So‗z birikmalari va ularning bog‗lanish usullari. Gapning aktual bo‗linishi.



132
Qo„llaniladigan ta‟lim texnologiyasi: Ma‘ruza-namoyish, ―Konseptual jadval‖, ―Venn‖ diagrammasi


6-mavzu. Yozuv (2 soat) 
Yozuv taraqqiyotining asosiy bosqichlari. Yozuv paydo bo‗lishining sabablari. Alfavit. Grafika.
Orfografiya va uning asosiy tamoyillari: fonetik, morfologik, an‘anaviy. Yozuvning maxsus turlari.
Qo„llaniladigan ta‟lim texnologiyasi: Ma‘ruza-namoyish, ―SWOT‖ tahlil, ―Venn‖ diagrammasi
7-mavzu. Tillar tasnifi (2 soat) 
Dunyo tillari. Tillar tasnifi. Tillarning genealogik tasnifi. Tilshunoslikda qiyosiy-tarixiy metod.
Tillarning tipologik (morfologik) tasnifi: flektiv, agglyutinativ, ajratuvchi va mujassamlashtiruvchi
tillar. Areal tasnif. Tillarning hududiy bo‗linishi. Bilingvizm. Interferensiya hodisasi. Funksional
tasnif.
Qo„llaniladigan ta‟lim texnologiyasi: Ma‘ruza-namoyish, ―SWOT‖ tahlil, ―Venn‖ diagrammasi
II.2. МA‟RUZA MASHG„ULOTLARINING 
KALENDAR TEMATIK REJASI 

Mavzular
Soati
Bajarilishi
Imzo
soat
muddat
1.
Tilshunoslik fanining o‘rganish ob‘yekti. Tilning
paydo bo‘lishi.
2
2.
Fonetika
2
3.
Leksikologiya
2
4.
Grammatika
5.
Sintaksis
2
6.
Yozuv
2
7.
Tillar tasnifi
2
Jami
14 

III. Seminar mashg„ulotlari bo„yicha ko„rsatma va tavsiyalar 
Seminar mashg‗ulotlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

Yüklə 0,55 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   83




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə