О‘zbekiston respublikasi

  

1-bosqich. 

Mavzuga 

kirish 

(10 daqiqa) 

1.1. Mavzuning nomini ekranga chiqaradi va mazkur 

mavzuni yoritishdan kutilayotgan asosiy natijalar 

tо‘g‘risida axborot beradi. (1-ilova). 

1.2. Mavzuni yoritish bо‘yicha tuzilgan reja savollarini 

namoyishga uzatadi.(2-ilova). 

1.3. Bugun о‘tilishi kutilayotgan dars mashg‘uloti 

muloqot tarzida bо‘lishi ta’kidlanadi. Muloqotni qanday 

tashkil qilish tо‘g‘risidagi eslatmani ekranga chiqaradi.(3-

ilova). 

 

Tinglaydilar  

Kо‘chirib oladilar. 

Tinglaydilar va 

muloqot qoidalari 

bilan tanishadilar,  

muhokama 

qiladilar va 

savollarga javob 

beradilar. 

 

2. Asosiy 

bosqich   

(60 daqiqa) 

2.1.  Rower  Point  dasturi  asosida  kо‘rgazmali  materiallar 

bо‘yicha ma’ruza о‘qiydi. 

Ma’ruza  davomida  asosiy  tushunchalarni  qayd  etish 

lozimligini  uqtiradi.  Talabalarning  yozib  olishlarini 

ta’kidlaydi. 

2.2.  Flora  uning  chegaralari  va  tarkibi  tuzilishi,  о‘rganish 

maqsadi,axamiyati  haqida  umumiy  tushuncha  berish  (4-

ilova). (tegishli slaidlar).  

2.3.Fauna  organizmlari  ahamiyati,  xossalarini  о‘rganish  

haqida tushuncha berilib sxemada kо‘rsatiladi.(5-ilova).   

2.4.  Ekologiya  fani  haqida  ma’lumot  berib  о‘rganish 

usullari  haqida  ma’lumotlar,  tushunchalar    slaydlar  orqali 

namoyish olib boradi.(6-ilova). 

2.5.Sistematika  zamonaviy  fan  sifatida  ma’lumot  berib 

tabiat  mohiyatini  о‘rganish  haqida  ma’lumot  tablitsalar 

beriladi. (7-ilova). 

  2.6.Talabalar bilimlarini faollashtirish,mustahkam mlash 

maqsadida,savollarni beradi (8,8.1,8.2-ilova). 

  -Flora  chegaralari  va  tarkibiy  tuzilish  tushuncha  larni 

yoritib bering?                                       

 - Fauna haqida tushunchani ahamiyati nimadan iborat? 

 - Sistematika va,tirik tabiat haqida nima bilasiz? 

 

 

 

Tinglaydilar, 

yozadilar. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Talabalar berilgan 

savollarga javob 

beradilar. 

 

 

 

3. Yakuniy 

bosqich 

(10 daqiqa) 

3.1.  Mavzuni  umumlashtiradi  va  umumiy  xulosalar 

yasaydi. 

Talabalar 

diqqatini 

mavzuning 

asosiy 

tomonlariga qaratadi. 

3.2. Mustaqil ishlashlari uchun nazoarat savollariga javob 

tayyorlab kelish vazifasini beradi. 

Tinglaydilar. 

 

 

Vazifani yozib 

oladilar. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

MAVZU:

 

Flora va fauna.Ekologiya sohalari,maqsadi vazi        

            fasi,ahamiyati.Hayvon va о‘simliklar sistematikasi. 

1-ilova 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                  

 

 

 

2-ilova 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                             

 

                                                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                        

                                                                                                                                  

 

 

3-ilova 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Xayvonlar sistematik guruxlari. 

 

REJA: 

1.

 

Florani xilma-xilligi,tarkalishi,biosferadagi roli va axamiyati.  

2.

 

Faunani xilma-xilligi,tarkalishi,biosferadagi roli va axamiyati.  

3.

 

Ekologiya sohalari,maqsadi vazi fasi,ahamiyati. 

4.

 

Hayvonlarni sistematikasi uni hayvonot dunyosini tushunishdagi roli. 

5.

 

О‘simliklarni sistematikasi uni hayvonot dunyosini tushunishdagi roli. 

 

Muloqotga ishtirok etuvchilarga eslatma! 

       1.Muloqot muammoni yechishga qaratilgan usuldir. 

       2.Gapirayotganda uzoq sо‘ylama, boshqalar ham о‘z fikrlarini bayon etishlarini   

          unutma. 

       3.Hissiyotni jilovlagan holda fikringni shunday jamlab aytki, u murod   

          nishoniga tegsin. 

       4.Muxolifatingni sо‘zlarini hurmat bilan tingla. 

       5.Monosabatingni aniq bergin va fikrlar takrorlanishiga yо‘l qо‘yma! 

       6.О‘z bilimdonliging, iqtidoring va zakovatingni kо‘rsatish uchun sо‘ylama,   

          balki munozara mavzusi doirasida sо‘z yuritgin. 

       7.Fikringni qabul qilishlari va uni ma’qul topishlari uchun kurashgin! 

 

---