O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus

O’zbekiston respublikasi
Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi


Samarqand Davlat universiteti


MATEMATIKA O’QITISH METODIKASI


fanidan ma’ruza matni
X.E.Nazarov, Q.Tursunov, A.A`lamov

Samarqand-2010
1. Mavzu: Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish
metodikasi o’quv predmeti sifatida

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1,2,3,4,8,9,10,11,,15,,16,17,18,19,20


Reja

1. 
   Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, ta’lim to’g’risidagi qonun va
   

boshlang’ich ta’lim matematika kursini isloh qilish

2. 
   Boshlang’ich ta’limda matematika o’qitish metodikasini fan
   

sifatida shakllanishi.

3. 
   Boshlang’ich matematika kursining pedagogika va psixologiya
   

fanlari bilan aloqasi

4. 
   Boshlang’ich matematika kursining matematika va matematika
   

o’qitish metodikasi bilan bog’liqligi

5. 
   Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi kursining
   

boshqa uslubiy fanlar bilan aloqasi
Darsning maqsadi:. Boshlang’ich sinf o’qituvchilariga boshlang’ich matematika kursini o’rganadigan bu kursning fan sifatida shakllanishi va uning pedagogika, psixologiya hamda boshqa boshlang’ich ta’lim bilan uzviy bog’liqligini ochib berishdan iborat.
Tayanch iboralar: kadrlar tayyorlash milliy dasturi, pedagogika,
psixologiya, matematika, boshlang’ich ta’lim, tabiatshunoslik o’quv fanlar.
Dars o’tish usuli: ma’ruza, ko’rgazmali vositalar, axborot va
innovasion texnologiya elementlaridan foydalanish.
Dars o’tish vositalari: diafilmlar, sleydlar ovoz eshitirish asboblari.