Oʼzbekiston respublikаsi oliy vа oʼrtа mаxsus tа’lim vаzirligi jizzаx dаvlаt pedаgogikа universiteti “Tasdiqlayman”


IV.2. Mustaqil ta’limni o`zlashtirish tartibi



Yüklə 101,5 Kb.
səhifə5/7
tarix20.10.2023
ölçüsü101,5 Kb.
#128409
1   2   3   4   5   6   7
Gimnastika.-KURASH-FAOLIYAT

IV.2. Mustaqil ta’limni o`zlashtirish tartibi.
Mustaqil ta’lim topshiriqlari o’qituvchi tamonidan ishchi o’quv reja asosida talabaga mustaqil bajarib kelishlari uchun beriladigan amaliy yoki yozma referat shakldagi topshiriqlardir.Mustaqil topshiriqlarni talabalar uyda bajarib keladilar va o’qituvchi tamonidan tekshirilib baholanadilar.Mustaqil topshiriqlar bahosi joriy baholash hisobida,joriy baholariga qo’shib qo’yiladi.Bu o’z navbatida joriy baholarining ko’tarilishiga sabab bo’ladi va talaba fanni yaxshi o’zlashtira olishlariga xizmat qiladi.



5

V. Ta`lim natijalari/Kasbiy kompetensiyalar.
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:
Gimnastika va uni o’qitish metodikasi fani bo‘yicha kerakli nazariy bilimni egallaydi, ya’ni zamonaviy sport turlarining rivojlanishi, mashg’ulotlar olib borish, sportchilarni musobaqalarga tayyorlash,hakamlik qilish va ularni amalda qo‘llay bilish mahoratini o‘rganadilar.
Talabalarning «Gimnastika va uni o’qitish metodikasi» fanini o’zlashtirishlari uchun o’qitishning ilg’or va zamonaviy usullardan foydalanish, yangi innovastion – pedagogik texnologiyalarni tadbiq qilish muhim ahamiyatga ega ekanligini anglab yetadilar.
Fanni o’zlashtirishda darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, elektron materiallar, virtual stentlardan va sport jihozlaridan foydalanishni o’rganadilar.



  1. Ta`lim texnologiyalari va metodlari.

  • Interfaol keys-stadiylar;

  • Seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar);

  • Guruhlarda ishlash;

  • Taqdimotlarni qilish;

  • Individual loyhalar;

  • Jamoa bo’lib ishlash va himoya qilish uchun loyhalar.


Yüklə 101,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə