|
O`quvchilarni tarbiyalshda inshoning o`rni
|
səhifə | 1/12 | tarix | 04.05.2023 | ölçüsü | 1,06 Mb. | | #108220 |
| Insho
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA TA`LIM VAZIRLIGI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI MAKTABGACHA VA BOSHLANG`ICH TA`LIM FAKULTETI BOSHLANG`ICH VA TEXNALOGIK TA`LIM KAFIDIRASI
SIRTQI BO`LIM 303A GURUG TALABASI RASULBERDIYEVA MARHAMATNING
ONA TILI O`QITISH METODIKA FANIDAN
MAVZU: O`QUVCHILARNI TARBIYALSHDA INSHONING O`RNI
KURS ISHI
SAMARQAND-2023
MAVZU:KICHIK YOSHDAI O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISH YO‘LLARI VA VAZIFALARI
REJA: KIRISH. ASOSIY QISIM.
BOB. KICHIK YOSHDAI O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISH YO‘LLARI VA VAZIFALARI
Nutq turlari
O`quvchilar nutqiga qo`yiladigan talablar
BOB.NUTQ O`QUVCHILAR TAFAKKURINI O`STIRISHDAGI VOSITASI
O`quvchilar nutqini o`stirishning boshqa o`quv predmetlari bilan bog`liqligi
O`quvchilar nutqi ularning tafakkurini o`stirishda muhim vosita ekanligi
XULOSA.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI.
MUNDARIJA:
KIRISH 4
ASOSIY QISIM 6
BOB. KICHIK YOSHDAI O‘QUVCHILAR NUTQINI O‘STIRISH
YO‘LLARI VA VAZIFALARI 8
1.1.Nutq va uni o`stirish tushunchasi 9
Nutq turlari ......................................................................................................13
O`quvchilar nutqiga qo`yiladigan talablar 15
Dostları ilə paylaş: |
|
|