Maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilishning qonun qoidalari. Maktab hujjatlarini o‘rganish va tahlil qilish

mohiyatini yoriting

Bosqichlar
Mohiyati

Patti Drepeau tomonidan taklif etilgan“Kreativlik xaritasi” mohiyatini ifodalovchi
quyidagi sxemani to’ldiring

B-B-B JADVALI
O`rganiladigan masala	Bilaman	Bilishni xohlayman	Bilib oldim
Innovatsion pedagogikaning vujudga kelishi.
Innovatsion pedagogikaning vujudga kelishi.
Milliy pedagogika va innovatsiya.
Innovatsion pedagogikaning predmeti, maqsadi va vazifalari.
Gummanistik pedagogika
Innovatsion pedagogikaning tadbiq qilinadigan sohalari.

4-topshiriq: “Blits so’rov” texnologiyasi asosida savollarga javob bering:
“BLITS O`YIN” texnologiyasi
Ushbu texnologiya talabalarni harakatlar ketma-ketligini to`g`ri tashkil etishga, mantiqiy fikrlashga, xilma xil fikrlardan, ma`lumotlardan kerakligini tanlab olishni o`rgatishga qaratilgan. Ushbu texnologiya davomida talabalar o`zlarining mustaqil fikrlarini boshqalarga o`tkaza oladilar, chunki bu texnologiya shunga to`liq sharoit yaratib beradi.
Maqsad: Ushbu texnologiya tinglovchilarga tarqatilgan qog`ozlarda ko`rsatilgan harakatlar ketma-ketligini avval yakka holda mustaqil ravishda belgilab, so`ngra o`z fikrini boshqalarga o`tkaza olish yoki o`z fikrida qolish, boshqalar bilan hamfikr bo`la olishga yordam beradi. O`tkazilish texnologiyasi: ushbu texnologiya bir necha bosqichda o`tkaziladi.

1. 
   Jamiyat rivojlanishi nuqtai nazaridan novatorlik va an’anaviylik tushunchalarini izohlab bering.
   
2. 
   “Innovatika” tushunchasi bundan yuz yil avval paydo bo’lgan deb izohlashadi. Mazkur izohga aniqlik kiriting.
   

3. “Innovatsion jarayonlar” tushunchasining to’liq tavsifi XX asrning boshlarida ishlab chiqilgan, deyishadi. Mazkur fikrga aniqlik kiriting.

4. 
   “Innovatsiya” tushunchasining ilmiy amaliyotga kiritilishini izohlab bering.
   
5. 
   “Innovatika – fanlararo tadqiqot sohasi” tushunchasini izohlang.
   
6. 
   Qanday jarayon 1970 yillarda yangiliklar kiritish haqidagi fanning murakkab, keng tarqalgan sohaga aylanishiga sabab bo’ldi?
   
7. 
   Pedagogik innovatsion jarayonlar qachon G’arbiy Yevropada, Rossiyada hamda O’zbekistonda maxsus o’rganish predmetiga aylanganligiga izoh kiriting.
   
8. 
   Rossiyada so’nngi 20 yilda ta’lim sohadagi yangiliklar kiritish muammosi bilan shug’ullanib kelayotgan pedagog-psixologlarni sanab bering (kamida o’nta).
   

9. Bugungi kunda pedagogik innovatika ta’lim sohasidagi innovatsion jarayonlarning uch asosiy elementi birligi va o’zaro aloqadorligi haqidagi fan sifatida e’tirof etiladi. Mazkur fikrni izohlang.

10. 
    Pedagogik innovatika pedagogikaning alohida sohasi sifatida shakllanayapti, degan fikrni izohlang.