Kurikulum 2013- №3 Kur qxd
Yüklə 5,91 Kb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- TƏRANƏ ABBASOVA Bakı şәhәri 240 №-li tam orta mәktәbin ingilis dili müәllimi taranaabbasova78@gmail.com
117 Kurikulum. 2013. №3 İngilis dili (9-cu sinif) Mövzu: Seven wonders of the world. Mәqsәd: Dәrsin sonunda şagird: – Dünyanın köhnә vә yeni möcüzәlәri haq qında mәlumat verәcәk; – Lüğәt tәrkibini zәnginlәşdirәcәk. Resurslar: Dünyanın yeni vә köhnә mö cü - zә lәrinә aid şәkillәr, kompyuter, proyektor, krossvord vә s. Dәrsin gedişi: Şagirdlәrlә salamlaşdıqdan sonra onlara tәbiәt möcüzәlәrinә aid şәkillәr göstәrib müraciәt edirәm. – Which is the biggest lake in the world? – Which is the longest river in the world? – Where is the Grand Canyon? – Which is the largest desert in the world? – Which is the smallest ocean in the world? – Where is the largest bay in the world? – Which is the highest mountain in the world? – Which is the largest waterfall in the world? Şagirdlәr suallara cavab verdikdәn sonra onlardan soruşuram. – What did we speak about? What are these? Grand Canyon, Arctic ocean, the Nile river, the Sahara desert and so on? Şagirdlәr cavab verirlәr: – We spoke about the nature wonders of the world. Sonra şagirdlәrә yeni mövzu haqqında mәlumat verirәm. Our lesson today is about «Seven old and new wonders of the world». The world around us is amazing! It’s beau- tiful and we have the opportunity to do whate- ver we desire. We have got a lot of amazing wonders in our world: nature wonders and man-made objects in the world that were made many centuries ago. All of them have attracted people in every period of time. Verilәn mәlumatdan sonra şagirdlәrin nәzәrinә aşağıdakı slaydı tәqdim edirәm. – Can you help me to name them? Şagirdlәr dünyanın yeddi köhnә möcüzә - lә rinin adını dedikdәn sonra aşağıdakı sual - lar la onlara müraciәt edirәm. Bu suallar әsa - sın da şagirdlәr möcüzәlәr haqqında bildik lә - ri ni danışır. – By whom these wonders were built? – When were the wonders built? – What was the purpose of building these wonders? – Where were these wonders? – Do these wonders still stand? Sonra şagirdlәrә әlavә mәlumat vermәk mәqsәdi ilә onlardan soruşuram: – Have you ever thought about why people choose only seven wonders? Şagirdlәr suala müxtәlif cavablar verir lәr. Sualın doğru cavablarını slaydda nümayiş et - dirirәm. Dәrsә aşağıdakı mәlumatla davam edi - rәm: TƏRANƏ ABBASOVA Bakı şәhәri 240 №-li tam orta mәktәbin ingilis dili müәllimi taranaabbasova78@gmail.com 118 Kurikulum. 2013. №3 Tәranә Abbasova – The list of seven wonders of the world has been changing throughout the centuries. Both old and new wonders of the world are unique creations that got this name owing to their magnificence and historical importance. Şagirdlәri köhnә vә yeni möcüzәlәr haq - qın da slaydşouya baxmağa dәvәt edirәm. «Slaydda sizi cәlb edәn nә oldu?» sualına şagirdlәr cavab verirlәr: – There were pictures about the old and new wonders of the world. The pyramids are only remaining of the old seven wonders. The rest of them don’t stand now. Şagirdlәrin cavabından sonra dünyanın yeddi yeni möcüzәsinin necә yaranması haqqında qısa mәlumat verirәm: – On July 7, 2007 (7-7-07) an organizati- on announced a «new» set of the Seven Won - ders of the World based on online voting from around the world... They are: 1. Great Wall of China 2. Petra 3. Christ the Redeemer Statue 4. Machu Picchu 5. The Roman Colosseum 6. Taj Majal 7. Chichen Itza Sonra şagirdlәrә yeni möcüzәlәrә aid mә - lu matlar olan vәrәqlәr paylayıram vә onlara bu mәlumatları oxumağa 2 dәqiqә vaxt ve ri rәm. Şagirdlәr mәlumatları oxuduqdan sonra bütün siniflә iş aparıram. Yeni möcüzәlәrә aid suallar verәrәk şagirdlәrin sual-cavabda fәal olmasını tapşırıram. – Who built the Taj-mahal? – When was Taj-mahal built? – What was the purpose of its building? – Where was Petra? – Who built Petra? – When was The Great Wall of China built? – What was the purpose of its building ? – Who built Christ the Redeemer Statue? – Where is it? – When was Christ the Redeemer Statue built? – When was Chichen Itza built? – Where is it? – Do these new wonders stand? Öyrәndiklәrini möhkәmlәndirmәk üçün şa girdlәrlә belә bir iş aparıram. Hәr bir şa gir - dә iki rәngli stiker (mavi vә qırmızı) payla - yı ram. İzah edirәm ki, on lar da olan mavi stiker «köhnә möcüzәlәri», qır mı zı stiker isә «yeni möcüzәlәri» ifadә edir. On lar әvvәl cә - dәn lövhәdә asılmış mö cü zә lәrә aid şәkillәri stikerlәrlә müәyyәn etmәli (köh nә vә ya yeni olduğunu) vә onlar haq qın da bildiyi vә öy - rәndiyi mәlumatları danışma lı dırlar. Yüklə 5,91 Kb. Dostları ilə paylaş:
|