|
Digital technologies: problems and solutions of practical implementation in the spheresINTERNATIONAL SCIENTIFIC AND TECHNICAL CONFERENCEintellektual-talim-tizimlarida-bilimlarni-tizimlashtirish-usullari
INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND TECHNICAL CONFERENCE
“DIGITAL TECHNOLOGIES: PROBLEMS AND SOLUTIONS OF PRACTICAL
IMPLEMENTATION IN THE SPHERES”
APRIL 27-28, 2023
809
tushunchalar bilan to'ldiriladi. Bundan tashqari, zamonaviy kompyuterlar yanada aqlli bo'lib
bormoqda, ularning ishlashi uchun asos semantik dialogdir.
Kurs mazmunining to‘ldirilishi munosabati bilan uni o‘qitish metodikasi ham
takomillashtirilmoqda.
Shu sababli, informatika fanining ta'lim maqsadlari tizimini o'zgartirish, tadqiqot uchun
yangi mavzular va savollarni kiritish, asosiy tezisning mazmunini aniqlashtirish jarayonida
aniqroq tushunchalarni tuzish va tasniflash kerak. Bu ta'lim jarayonini tahlil qilish va
loyihalashdir.
Tushunchalarni dastlabki tizimlashtirish vazifalarini shakllantirish didaktik talablarga
javob beradi va biz tomonidan sun'iy intellekt nazariyasi va matematik informatika nazariyasi
(A.L. Semenov, A.V. Chechkin) va semantik tarmoqlar (M. Quillian, G. Hendrix) asosida tuzilgan.
Bilimlarni tizimlashtirish usullarini tahlil qilish uchun ma'nosi adabiyotlarda aniqlangan ba'zi
tushunchalarni kiritish kerak[1]. Bunday tushuncha bilim sohasidir. Bilim sohasi - ekspert
bilimlari tizimidan aniqlangan fan sohasi tushunchalari o'rtasidagi asosiy munosabatlarning shartli
tavsifi. Pz bilim sohasi ekspert tizimlarini ishlab chiqish bosqichida - strukturalash bosqichida
shakllanadi. Bilim sohasi, rasmiylashtirish yo'lidagi birinchi qadam sifatida, fan sohasi haqidagi
bilim modelidir, chunki tahlilchi uni qandaydir "o'z" tilida ifodalay oldi [1].
Pz bilim maydoni - bu mavzu sohasining xususiyatlariga ko'ra grafik, rasm, jadval,
diagramma, formula yoki matn sifatida ifodalanishi mumkin bo'lgan semiotik model. Intellektual
tizimlarda (IT) bilimlarni ifodalashning turli usullari mavjud. Turli xil usullarning mavjudligi,
birinchi navbatda, eng yuqori samaradorlik bilan har xil turdagi mavzularni taqdim etish istagi
bilan bog'liq. ITda vakillik usuli bilimlarni ifodalash modeli bilan tavsiflanadi. Bilimlarni
ifodalash modellari odatda mantiqiy (rasmiy), evristik (rasmiylashtirilgan) va aralash(1-rasm)
bo'linadi.
1-rasm. Bilimlarni ifodalashning eng keng tarqalgan modellari.
Bilimlarni ifodalashning mantiqiy modellari rasmiy tizim (nazariya) tushunchasiga
asoslanadi. Rasmiy nazariyalarga misollar predikat hisobi va har qanday ishlab chiqarish tizimidir.
Mantiqiy modellarda, qoida tariqasida, bir qator evristik strategiyalar bilan to'ldirilgan birinchi
darajali predikatlar hisobi qo'llaniladi. Ushbu usullar deduktiv turdagi tizimlardir, ya'ni, ular qaror
qabul qilish qoidalarining qat'iy tizimidan foydalangan holda berilgan binolar tizimidan xulosa
olish uchun modeldan foydalanadilar.
BILIMLARNI IFODALASH MODELLARI
Aqliy charchoq
Predikatlar hisobi
Semiotik
Evristik
Ishlab chiqarish
Semantik
Ramkalar
Namunaga asoslangan
Ob'ektga yo'naltirilgan
Aralashgan
tartiblangan
mantiqqa asoslangan
ko'p darajali
mantiqqa asoslangan
|
|
|