Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Bakı Biznes Universiteti pedaqogika

 
Təhsilin məzmunu .............................................................................. 131 
3.4.
 
Fasiləsiz təhsil sisteminin əsasında duran prinsiplər .................
134 
3.5.
 
Tədris ilinin strukturu və şagirdlərin tədris yükü ........................... 147 
3.6.
 
Baza tədris planı ................................................................................. 150 
3.7.
 
Tədris fənlərinin məzmunu ............................................................... 155 
3.8.
 
Fənn proqramları və dərsliklər ......................................................... 157 
3.9.
 
İbtidai təhsilin əhəmiyyəti .................................................................. 166 
3.10.
 
Əsas təhsilin tədris və tərbiyəvi əhəmiyyəti ..................................... 168 
3.11.
 
Təlim prosesinə müəllimin nəzarəti ................................................. 172 
3.12.
 
Şagirdlərə biliklərin verilməsi, bacarıq və vərdişlərin 
aşılanması prosesi ............................................................................. 175 
3.13.
 
Biliklərin möhkəmləndirilməsi ......................................................... 180 
3.14.
 
Müqayisə ağlın sönməz məşəlidir ..................................................... 186 
3.15.
 
Təlimin prinsipləri............................................................................. 188 
3.16.
 
İnteraktiv təlim üsullanndan istifadə ............................................... 199