Alfraganus university

III. Amaliy mashg‘ulotlari bo’yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
1-mavzu. Adabiyot (bolalar adabiyoti) fanining maqsad va vazifalari.
2-mavzu. Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi.
3-mavzu. O‘zbek bolalar adabiyoti, Alisher Navoiy va Gulxaniyning asarlarida ilgari surilgan pedagogik g‘oyalar bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
4-mavzu. O‘zbek bolalar adabiyotining vujudga kelishi, o‘tgan asrning 30-40 –yillaridagi o‘zbek bolalar adabiyoti, hozirgi davrdagi o‘zbek bolalar adabiyoti.
5-mavzu. A.Avloniyning pedagogik faoliyati, H.H. Niyoziyning bolalar uchun yozilgan she’rlarida ilgari surilgan g‘oyalar.
6- mavzu. G‘afur G‘ulomning nasriy asarlari o‘zbek bolalar adabiyotining ajoyib namunalari sifatida, Quddus Muhammadiyning hayoti va ijodiy faoliyati bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
7-mavzu. Quddus Muhammadiy, Zafar Diyor, Shukur Sa’dullalarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
8-mavzu. Po‘lat Mo‘min, Qudrat Hikmatlarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
9-mavzu. Xudoyberdi To‘xtaboyev va Farhod Musajonlarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
10-mavzu. Miraziz A’zam, Tursunboy Adashboyevlarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
11-mavzu. Qambar Ota va Muhammad Alilarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish bo`yicha amaliy mashg`ulot
12-mavzu. Anvar Obidjon, Abusaid Ko‘chimovlarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
13-mavzu. Hamza Imonberdiyevva Abdurahmon Akbarlarning hayoti va ijodi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
14-mavzu. Chet el bolalar adabiyotining umumiy tahlili, Sharl Perroning Aka-uka Grimmlar yaratgan ertaklarda ilgari surilgan g‘oyalar, Xans Kristian Andersen ijodining ko‘p qirrali va rang-barang ekanligi bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
15-mavzu. Aleksandr Sergeyevich Pushkin yaratgan ertak-dostonlarda ilgari surilgan g‘oyalar, hayoti va ijodi, bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.
16-mavzu. Nikolay Alekseyevich Nekrasov hayoti va ijodi, bo‘yicha savol-javob o‘tkazish, mashqlar, test topshiriqlari bajarish va lisoniy tahlil qoliplarini to‘ldirish.