3-sinf Tabiatshunoslik A. Bahromov,Sh. Sharipov,M. Nabiyev Ona tili va o`qish savodxonligi tuzuvchilari 1-2-sinf Iroda


O`quvchilarda shakllantiriladigan tayanch oid kompetensiyalar



Yüklə 1,08 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə61/64
tarix23.05.2022
ölçüsü1,08 Mb.
#87718
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64
Attestatsiya qo`llanma kitobi

O`quvchilarda shakllantiriladigan tayanch oid kompetensiyalar: 
1.Kommunikativ kom-ya: 
Ijtimoiy vaziuaylarda ona tili hamda birorta horijiy tilda o`zaro muloqotga 
kirishi olishi,muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishi ,ijtimoiy 
moslachuvchanligi,hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqat/ini 
shakllantirishni nazarda tutadi 
2.Axborot/ bilan ishlash
 kom-si-mediamanba/+zarur ma`lumot/ni izlab 
topa olishi,saralashi,qayta ishlashi,saqlashi u/+samarali foydalana olishni 
,u/= xavfsizligini ta`minlahsni media madaniyatiga ega bo`lish layoqat/ini
shakllantirishni nazarda tutadi 
3.O`z-o`zini rivojlantirish
 kom-doimiy ravishda o`z-ozini jismoniy ma`naviy 
,ruhiy,intellectual va kreativ rivojlantirish kamolotga intilish,hayot 
davomida mustaqil o`qib organish,kognitivlik ko`nikma/ni va hayotiy 
tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish,o`z hatt-harakatini 
muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko`nikma/ini egallashi
nazarda tutiladi 
4.Ijtimoiy faol fuqarolik
-jamiyatda bo`layotgan voqea hodisa jarayonl/iga
daxldorligini his etish va u/da faol ishtirok etisho`zi= fuqarolik burch va 
huquq/ini bilishi,unga rioya qilish,mehnat va fuqarolik munosabat/ida
muomala va huquqiy madaniyatga ega bo`lish layoqat/ini shakllantirishni 
nazarda tutadi 
5.Milliy va umummadaniy
 kompetensiya-vatanga sadoqatli,inson/ga
mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadryat/ga e`tiqodli bo`lish 
badiiy va san`at asar/ini tushunish orasta kiyinish,madaniy qoida/g ava


sog`lom turmush tarziga amal qilish layoqat/ini shakllantirishni nazarda 
tutadi

Yüklə 1,08 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   64




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə