|
U. B. Juravev -samDU. "Qptika" kafedrasi dotsentiOqitishning maqsad va vazifalarifizika mexanika (1)Oqitishning maqsad va vazifalari
Mexanika fanining maqsadi jismlar va jismlar sistemasining harakatini
asosiy qonun va qonuniyatlarini o'rganishdan iborat. Uning vazifasi tabiatda
boMadigan mexanika hodisalardan boshlab murakkab texnika sistemalarda
bo‘ladigan harakatlarni o‘rganishdan, asosiy fizik qonunlarining mazmuni, ma’nosi
va ulami qo‘llanishini o'rganishdan iborat.
Shu jumladan qonunlaming texnikada va turmushda bo‘ladigan masalalarni
yechishda qoilanilishini, fizik tajribalar asosida mexanika qonunlarini o‘rganish,
mexanik kattaliklarni SI va SGS o‘lchov sistemalarida ifodalash va taqqoslashni
o ‘rgatishdan iborat.
Fan bo‘yicha talabaiarning bilimiga, ko‘nikma va malakasiga
qo'yiladigan talablar
“Mexanika”o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan
masalalar doirasida bakalavr:
1.Asosiy mexanika qonunlari va ularning formulalarini, asosiy fizik
prinsiplarini ma’nosi, mazmuni, mexanik harakat qonuniyatlari va ularning
grafiklarini tahlil qilishi, fizik kattaliklarinng ma’nosini, birliklarini va ularni
taqqoslashi, asosiy fizik qonun va prinsiplami mexanik hodisalarga qo‘llay bilishi,
fizik tajribalar, namoyishlar va hodisalami fizik qonun va prinsiplari asosida
tavsiflashi, fizikada qo‘llanilidigan fizik qonunlar, prinsiplar, ideallashtirilgan
modellar va sxemalarning qo‘llanilish chegarasini
belgilay olishi kerak
2.Umumiy talab darajasidagi masalalarni echish va tahlil qilish, fizika
masala va tajribalar natijalarni har xil o‘lchov sistemalarida hisoblashda matematik
hisoblash usullarini qo‘llay bilish uquviga ega bo'lishlari, fizik qonun va
formulalami nostandart masalalarga tadbiq etish
ko‘nikmasiga ega bo‘lishi
kerak.
3.0ddiy mexanik laboratoriya ishlarini sozlash, oMchashni bajarish va
natijalarni hisoblash, eksperiment xatoliklarini hisoblash va tajriba sifatini
xulosalashni bilishlari kerak. Tajribalarda ishlatiladigan o‘lchov asboblaridan
to‘g‘ri va aniq foydalanish
Dostları ilə paylaş: |
|
|