Təhsil xərcləri:
şəffaflıq və səmərəliliyin gücləndirilməsi
istiqamətləri
Rəşad Həsənov, Nərmin İbrahimova
Səhifə 4 / 23
İSİM
İqtisadivə Sosial İnkişaf Mərkəzi
Yaxşı Tədqiqat, Yaxşı Siyasət, Yaxşı İslahat
qrupuna aid edilir. Lakin təhsil müəssisələrində inzibatçı heyətinin saxlanılmasına çəkilən
xərclər birbaşa xərclərə daxil edilmir.
Mərkəzi, regional və yerli səviyyədə dövlət idarəetmə orqanlarının təhsil sektorunun idarə
edilməsinə, yoxlama və nəzarət xidmətinin həyata keçirilməsinə, həmçinin təhsil qrafiklərinin
hazırlanmasına çəkilən xərclər digər xərclər qrupuna aid edilir.
Təhsilin maliyyələşməsində transfertlər əsasən iki istiqamətli olur.1) Ayrı-ayrı dövlət qurumları
arasında xüsusilə yuxarı səviyyəli hakimiyyət qurumundan daha aşağı səviyyəli quruma
köçürmələr. Bu növ köçürmələr dövlət xərclərinin ümumi məbləğinədaxil edilmir. Çünki, bu
köçürmələr dövlət sektoru çərçivəsində həyata keçirildiyi üçün, təhsil xərclərinin ümumi
məbləğinin dəyişməsinə səbəb olmur. 2) Ayrı-ayrı ev təsərrüfatlarına və yaxud hüquqi şəxslərə
təhsilə görə köçürmələr. Buraya təhsil alanlara və onların ailələrinə həmçinin, hüquqi şəxslərə
edilən transfertlər daxildir. Köçürmənin bu növü dövlət müavinəti, təqaüd, qrant və yaxud
istiqraz şəklində edilə bilər.
Özəl maliyyələşdirmə mənbələridə öz növbəsində iki kateqoriyaya bölünür-ailələr və hüquqi
şəxslər.
Ailələr tərəfindən təhsil müəssisələrinə edilən ödənişlər və ailə büdcəsindən edilən digər təhsil
xərcləri özəl maliyyələşmənin birinci kateqoriyasına aid edilir.Təhsil prosesində istifadə olunan
şəxsi əşyaların alınmasına sərf olunan vəsait, təhsil alanın mənzil şəraitinin təmin edilməsi ilə
əlaqədar ailə xərcləri ailələr tərəfindən təhsil təmayüllü digər xərclər sırasına aid edilir.
Özəl təhsil maliyyələşməsinə aid hüquqi şəxslər tərəfindən ödənilən xərclər də təhsil
müəssisələrinə ödəmələr və təhsil alanların ailələrinə ödəmələr olaraq iki növə ayrılır. Hüquqi
şəxslərin təhsil müəssisələrinə ödəmələrinə şirkətlər və ya həmkarlar ittifaqları tərəfindən təhsil
müəssisələrinə verilən subsidiyalar, özəl şirkətlər tərəfindən elmi tədqiqatların aparılması üzrə
müqavilələrə əsasən universitetlərə edilən ödənişlər, sifarişli təhsil üçün ödənişlər, özəl fondların
təhsil müəssisələrinə verdiyi qrantlar, xeyriyyəçilik məqsədilə təhsil müəssisələrinə ödənilən
ianələr, özəl təşkilatlar tərəfindən icarəyə görə ödənişlər və s. aid edilir.
Təhsil maliyyəsinin üçüncü qaynağı isə beynəlxalq maliyyə mənbələridir ki, buraya beynəlxalq
təşkilatlar tərəfindən təhsil sektorunun inkişafına ayrılan maliyyə yardımları aid edilir. Bu
təşkilatlara Dünya Bankı, Birləşmiş Millətlər Təşkilatının təhsil sahəsi üzrə qurumları, qarşılıqlı
fəaliyyətdə olan digər hökumətlərarası təşkilatlar, dövlət inkişaf agentlikləri və ölkədə fəaliyyət
göstərən beynəlxalq qeyri-dövlət təşkilatları daxildir.
Beynəlxalq maliyyə mənbələrindən daxil olan vəsaitlər ya təhsil müəssisələrinə verilən birbaşa
ödəmələr və ya müvafiq hakimiyyət orqanlarına edilən transfertlər şəklində olur
.
Ümumilikdə isə dövlətin əsas vəzifələrindən biri hər üç maliyyə mənbəyi üzrə təhsilə ayrılan
xərclərin artımını və şaxələndirilməsini təmin etməkdir. Təsadüfi deyil ki, ölkə prezidentinin 24
oktyabr 2013-cü il sərəncamı ilə təsdiq edilmiş “
Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı
üzrə Dövlət Strategiyası”
da bu məqama xüsusilə toxunub. Hazırda isə ölkəmizdə təhsil
sektorunun əsas maliyyəçisi dövlət hesab edilir. Bu sahəyə ayrılan vəsaitlər ilbəil artırılır.
Təhsil xərcləri:
şəffaflıq və səmərəliliyin gücləndirilməsi
istiqamətləri
Rəşad Həsənov, Nərmin İbrahimova
Səhifə 5 / 23
İSİM
İqtisadivə Sosial İnkişaf Mərkəzi
Yaxşı Tədqiqat, Yaxşı Siyasət, Yaxşı İslahat
Məqsəd ölkə konstitusiyasında təsbit edilən hər bir vətəndaşın təhsil almaq hüququnu qorumaq,
dini, irqi və sosial statusundan asılı olmayaraq ölkə vətəndaşlarına bərabər şərtlər daxilində
təhsil imkanlarını yaratmaqdır. Ümumilikdə isə dövlət büdcəsindən “Təhsil” bölməsi üzrə
ayrılan xərclər fərdi və kollektiv əsaslarla şagird və tələbələr üçün göstərilən xidmətlər
qarşılığında sərf edilən vəsaitləri əhatə edir. Bu sahədə dövlət siyasətinin müəyyənləşdirilməsi,
müxtəlif inkişaf proqramlarının hazırlanması, kollektiv xidmətlər, təhsildə fəaliyyətlər və
tədqiqatlar üçün istifadə olunan dövlət vəsaitləri də bu xərclərə daxil edilir. Əhalinin təhsil aldığı
uşaq bağçalarının, orta məktəblərin, liseylərin, institutların, universitetlərin, texniki peşə
məktəblərinin saxlanması, şagird və tələbələrin təhsil alması üçün infrastrukturun yaradılması
üzrə sərf olunan vəsaitlər də büdcənin “Təhsil” bölməsində öz əksini tapır. Dövlət büdcəsindən
təhsilə ayrılan vəsaitlər Azərbaycan Respublikası Maliyyə Nazirliyinin təsnifatına əsasən
yuxarıda bəhs etdiyimiz istiqamətlərə üzrə aşağıdakı maddələrdə əks olunur.
1.
Məktəbəqədər uşaq müəssisələri –bu bölümə ölkə ərazisində məktəbəqədər uşaq
müəssisələrinin təşkili və saxlanılması xərcləri aid edilir.
2.
Məktəb-uşaq bağçaları, ibtidai, əsas və orta təhsil məktəbləri, gimnaziyalar, litseylər-bu
bölümə bütün növ ibtidai və ümumi orta təhsil mətkəblərinin, o cümlədən məktəb-uşaq
bağçaları, ibtidai, əsas və orta təhsil məktəbləri, gimnaziyalar, litsey və kolleclərin, günü
uzadılmış qrupların və məktəblər nəzdindəki internatların saxlanılması xərcləri, eləcə də musiqi
və rəssamlıq onillik məktəbləri və sanatoriya-peşə məktəbləri üçün xərclər aid edilir.
3.
Axşam və qiyabi orta ümumtəhsil məktəbləri.
4.
İnternat məktəbləri-bu bölümə xüsusi rejimli və idman təmayüllü internat məktəblərindən
başqa bütün növ internat məktəblərinin saxlanılması xərcləri aid edilir.
5.
Xüsusi rejimli internat məktəbləri-bu bölümə lal-kar, kor, poliomelit keçirmiş, zəif görmə
qabiliyyəti olan, eləcə də zehni və fiziki inkişafında fiziki və başqa qüsurları olan uşaqlar üçün
internat məktəblərinin saxlanılması xərcləri aid edilir.
6.
Xüsusi məktəblər- bu bölümə xüsusi tərbiyə edilmə şəraitinə ehtiyacı olan uşaqlar üçün
nəzərdə tutulmuş xüsusi məktəblərin saxlanılması xərcləri aid edilir.
7.
Texniki - bu bölümə peşə məktəbləri,texniki-peşə məktəbləri və liseylərinin saxlanılması
xərcləri aid edilir.
8.
Xüsusi texniki - bu bölümə peşə məktəbləri və liseyləri-həddi-büluğa çatmamış uşaqlar
üçün tərbiyə koloniyaları əsasında təşkil edilmiş və şagirdlərin maddi təminatı müəyyən olunmuş
normalar üzrə aparılan xüsusi texniki-peşə məktəbləri və litseyləri, eləcə də Azərbaycan
Respublikası Daxili İşlər Nazirliyinin islah-əmək müəssisələrinin bazasında yaradılan texniki-
peşə məktəbləri və litseylərinin inzibati və müəllim (ustaları daxil etməklə) heyətinin
saxlanılması və başqa tədris xərcləri aid edilir.
9.
Orta ixtisas təhsili müəssisələri - bu bölümə texnikum, pedaqoji, musiqi, xoreoqrafiya,
rəssamlıq, tibb, olimpiya ehtiyatı və sair məktəblər üzrə xərclər aid edilir