Tarix o‘qitish metodikasi


-Mavzu: Tarix darslari samaradorligini oshirib borishning asosiy omillari



Yüklə 80,04 Kb.
səhifə5/10
tarix12.04.2022
ölçüsü80,04 Kb.
#85342
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
seminar ishlanmasi

8-Mavzu: Tarix darslari samaradorligini oshirib borishning asosiy omillari.

Reja:


1.Tarix darsi samaradorligini oshirishning ilmiy-uslubiy va didaktik negizlari. Muammoli ta’lim tarbiya.

2.Tarix darslari samaradorligini oshirishda va tarixchi pedagoglarni tarbiyalab yetishtirishda pedagogik seminarlarning ahamiyati.



Qo‘llanilidagan ta’lim texnologiyalari: diologik yondashuv, aqliy hujum.

Adabiyotlar: А3;А 4;А 5;А6;А7;Q8;Q9; Q10; Q11;Q13;Q18;Q20;Q21;Q23;Q25;Q26.

9-Mаvzu: Tаrix o`qitishning og’zаki va ko’rgazmali uslullari.

Reja:


1.Og`zаki bаyon qilish usulidа o`qituvchining jonli so`zini tutgаn o`rni. O`qituvchining og`zаki bаyoni vа o`quvchilаrning bilishini fаollаshtirish uslublаri: Hikoya, tafsifnoma, tushuntirish, muhokama, mаktаb ma’ruzasi vа suhbаt.

2. O`quv mаteriаlini og`zаki bаyon qilishdа ko`rgаzmаlilik vа аmаliy uslublаrning qo`llаnilishi. Bilimlаrni og`zаki bаyon qilish uslublаridа o`quv mаteriаlini idrok qilish vа o`zlаshtirishdа o`quvchilаrning fаolligini oshirish usullаri.




Yüklə 80,04 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə