Seminar mashg’ulot mavzulari
|
Soat
|
Bajarilishi
|
imzo
|
soat
|
muddat
|
1
|
«Tarix o‘qitish usullari» fanining mazmuni va ta’lim – tarbiyaviy vazifalari.
|
2
|
|
|
|
2
|
Ta’lim islohoti va tarix о‘qitish usullarini takomillashtirilishi.
|
2
|
|
|
|
3
|
Tarix o‘qitish jarayonida bakalavriat talabalarining mustaqil faoliyatini oshira bilish usullari va yo‘llari.
|
2
|
|
|
|
4
|
Tarix darslarining turlari va ularni rejalashtirish.
|
2
|
|
|
|
5
|
Tarix o‘qituvchisining ta’lim va tarbiya jarayonidagi o‘rni.
|
2
|
|
|
|
6
|
Tarix darslari, uning xillari va tuzilishi.
|
2
|
|
|
|
7
|
Tarixiy bilimlarni shakllantirish jarayoni.
|
2
|
|
|
|
8
|
Tarix darslari samaradorligini oshirib borishning asosiy omillari.
|
2
|
|
|
|
9
|
Tarix о‘qitishning og‘zaki usullari.
|
2
|
|
|
|
10
|
Tarix о‘qitishning kо‘rgazmali usullari.
|
2
|
|
|
|
11
|
Tarix о‘qitishda ekologik ta’lim – tarbiyaning asosiy yо‘nalishlari.
|
2
|
|
|
|
12
|
Ta’lim – tarbiya tizimida tarix о‘rganishga integratsion yondoshish
|
2
|
|
|
|
13
|
Milliy qadriyatlarni anglamoq Vatanni anglamoqdir.
|
2
|
|
|
|
14
|
Tarix darslarida fuqarolik muammolari.
|
2
|
|
|
|
15
|
Dars tahlili, uning maqsad va vazifalari.
|
2
|
|
|
|
16
|
Dars tahlili, uning maqsad va vazifalari.
|
2
|
|
|
|
17
|
Yangi pedagogik texnologiyalar va ularning tarix ta’limidagi о‘rni.
|
2
|
|
|
|
18
|
Yangi pedagogik texnologiyalar va ularning tarix ta’limidagi о‘rni.
|
2
|
|
|
|
Jami:
|
36
|
|
|
|
