Talaba shaxsi motivatsiyasi

Salbiy motivatsiya
•
Salbiy motivatsiyaning yorqin namunasi maktab o'quvchilari. Bunday holda, salbiy
motivatsiya ota-onalar tomonidan sukut bo'yicha tahdid bilan yaratiladi. Masalan, agar bola 
bir yilni uch marta tugatsa, u yangi kompyuterni ko'rmaydi. Bu salbiy bola motivatsiyasining
eng keng tarqalgan namunasidir. Bunday holda, o'quvchi yilni 4 va 5 da tugatish uchun
hamma narsani qiladi, keyin ota-onalar unga yangi kompyuter sotib olishadi. Shunday qilib, 
bolani bunday motivatsiya bilan o'rganish majburiy, ammo himoya harakatlariga aylanadi. 
Bular bu holda salbiy yomon degani emas. Salbiy motivatsiya bir necha bor
turli shakllar
bu
odamga ta'sir qiladi. Bu og'zaki jazo, ayblov, moddiy jazo, e'tiborsizlik, ayblov, qamoq yoki
jismoniy zo'ravonlik bo'lishi mumkin. Hech qanday sog'lom odam jazolanishni yoki rad 
etilishini xohlamaydi. Shuning uchun, salbiy motivatsiya bo'lishi kerak. Ammo salbiy
motivatsiya sezilarli minuslarga ega. Bu ta'sirning qisqa muddatidan iborat. Bundan tashqari, 
ushbu turtki tufayli bir qator boshqa qiyinchiliklar paydo bo'lishi mumkin.

---

Ijtimoiy motivatsiya
•
Ijtimoiy motivatsiya - bu burch hissi, odamlar yoki guruh oldida javobgarlik hissi bilan
bog'liq bo'lgan faoliyatning ijtimoiy ahamiyatini tushunish bilan bog'liq harakatlar. Biror kishi
jamoaning bir qismi, odamlar harakati uchun javobgar bo'lib, uning xatti-harakatlari uchun
javob beradi, ushbu guruhning manfaati va tashvishlari asosida yashaydi. Bunday odamlar
o'zlarining ishlariga ko'proq malakali. Bunday turtki ish joyida juda samarali. Gap shundaki, 
o'zi va kompaniya uchun javobgarlikni his qiladigan, prozotsional motivatsiya qilingan kishi, 
o'z ishini ko'proq va yaxshiroq bajaradi, chunki u umumiy ishning bir qismini his qiladi. 
Kompaniya rahbari uchun barcha rag'batlantirilgan ishchilarni bunday rag'batlantirish bilan
ta'minlash muhim omil hisoblanadi, chunki bo'ysunuvchilar, ularning qadriyatlari va
manfaatlarini aniqlamasdan, muvaffaqiyatli ishlaydigan mexanizmni yaratish mumkin emas, 
bu erda har bir xodim o'z o'rnini biladi va javobgarlik hissasini his qiladi.