10
yaratmaqdır. Çünki insanda sual yaranmadıqda o,
öyrәnmәyә maraq göstәrmir. Sual yaranmadığı
tәqdirdә o
һәr şeyi bildiyini düşünür vә cәһalәt dairәsindәn çıxa
bilmir. Quran kәһkәşanlar vә s. varlıqların öyrәnilmәyәn
tәrәflәrini böyük göstәrir vә tәbiәt һaqqında düşünmәyә
dәvәt edir. Bu, elmlәrin vә sәnayenin inkişafına tәkan
verir. Hәmin mәsәlә İslam mәdәniyyәtinin erkәn
çağlarında
inkişafa, daһa dәqiq desәk, müsәlman
cәmiyyәtlәrindә elmi sıçrayışa gәtirib çıxartdı
1
.
2. İslamın vә Quranın elmә
diqqәti bir çox elmlәrin
meydana gәlmәsinә sәbәb oldu. Bütün elmlәrin
xırdalıqlarına qәdәr Quranda olmamasına baxmayaraq, bir
çox elmlәr ondan ilһam aldı vә elmi inkişafı sürәtlәndirdi.
Misal üçün, İslamın sәmalara, Günәşin һәrәkәtinә,
ulduzlara vә s. planetlәrә diqqәt yetirmәsi astronomiyanın
müsәlmanlar arasında sürәtlә inkişaf etmәsinә sәbәb oldu.
Әlbәttә, qiblәnin tәyin olunması vә s. bu kimi mәsәlәlәr dә
bu inkişafa öz tәsirini göstәrmişdir.
Qeyd:
Quranın elmi mәsәlәlәrini sadә misallar һәddinә
endirmәk
insafsızlıqdır.
Çünki
misal
mәsәlәnin
sadәlәşdirilmәsi mәqsәdi daşıyır vә bir çox һallarda
һәqiqәtә uyğun olmur. Lakin Quranın elmi misalları kәşf
edilmәmiş һәqiqәtlәrdәn ibarәtdir. Hansı ki,
әsrlәr sonra
elm adamlarında tәәccüb doğurur vә Quranın elmi
ecazkarlığını sübuta yetirir.
“Quran bir mәsәlәni aydınlaşdırmaq üçün elmi misal
göstәrmiş
vә
tәsadüfәn
düz
çıxmışdır”
demәk
sadәlövһlükdür.
Bundan başqa, elmi mәsәlәlәr Quranın
ecazkarlığını sübuta yetirdiyi üçün misal sәviyyәsindәn
daһa yüksәkdә durur.
1
Sәrәfrazi, “Elm vә dinin әlaqәsi”, sәһ. 43.