3
O’quv mаshg’ulоtidа tа’lim tехnоlоgiyasi mоdеli
Mаvzu: Sеrоnеgаtiv spоndilоаrtritlаr
.
Tа’lim bеrish tехnоlоgiyasi (аmаliy mаshg’ulоt)
Vaqt
: 4 soat
Talabalar soni: 9
O’quv
mashg’ulotining
shakli va turi
Amaliy mashg’ulot
O’quv
mashg’ulotining
tuzilishi
1. Nazariy qism
2. Amaliy qism
3.Analitik kism:
-Vaziyatli masalalar
-Testlar
4. Amaliy qism
O’quv mashg’uloti
maqsadi
:
-Talabalar seronegativ spondiloartritlar etiologiyasi
va patogenezi to’g’risida ma’lumotlarga ega bo’lish;
-Talabalar seronenegativ spondiloartiritlar, reaktiv
artritlar etiologiyasi va patogenezi to‘g‘risida
ma’lumotlarga ega bo‘lish; tasnifi bilan tanishtirish:
-talabalarni klinikasi-klinik sindromlar
bilan
tanishtirish;
- tekshirish rejasini tuzishni o‘rgatish;
-
etiologiyasiga
ko‘ra
kechish variantlari
xususiyatlarni
o‘rgatish;diagnostik
mezonlarini
o‘rgatish;
-laborator va instrumental
tekshiruvlar natijalarini
tahlil qilishni o‘rgatish;diagnostkasi,
-davolashning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rgatish; ,
-amaliy ko‘nikmalarni qadamma –
qadam
bajarish, bilim va ko‘nikmalarni chuqurlashtirish-
Talaba bilishi lozim
-
seronegativ spondiloartritlar, reaktiv artritlar
etiologiyasi, patogenzi, tasnifi, klinikasi va
diagnostikasi, diagnostik mezonlari to‘g‘risida
ma’lumotlarga ega bo‘lish;
- davolash prinsiplarini;
-asoratlatlarini;
- kasallik profilaktikasini
