«megnevezes»

OOE-SMA 

S

ZAKSZÖVEGALKOTÁS ÉS SZAKNYELVI MŰFAJOK AZ ANGOL ORVOSI SZAKNYELVBEN

  

Tantárgyfelelős: 

D

R

.

 

R

ÉBÉK

-N

AGY 

G

ÁBOR

, egyetemi docens 

 

Egészségügyi Nyelvi és Kommunikációs Intézet 

2 kredit ▪ félévközi jegy  ▪ Elektív  modul ▪ mindkét félévben ▪ ajánlott félév: 1. 

Foglalkozás/félév:  

0 óra előadás + 28 óra gyakorlat + 0 óra szeminárium = összesen 28 óra 

Kurzus létszámkorlát:  

min. 3 fő –  max. 20 fő 

Előfeltételek: 

nincs 

Foglalkozás-egészségügyi vizsgálaton szerzett ALKALMAS minősítés esetén vehető csak fel! 

 

Tematika 

 

Angol  nyelvű  orvosi  szakirodalom  nyelvi  és  nyelvhasználati  sajátosságainak  elmélyítése,  szaknyelvi  műfajok,  fordítási  technikák 

(angol orvosi szaknyelv - alapfogalmak és közlési funkciók című kurzus folytatása). 

A félév elfogadásának feltételei 

A  foglalkozásokon  a  részvétel  kötelező.  A  15%-ot  meghaladó,  de  25%  alatti  hiányzásokat  a  kurzus  vezetője  igazolhatja.  25%-ot 

meghaladó hiányzás esetén a kurzus érvénytelen. 

Félévközi ellenőrzések 

Kettő írásbeli dolgozat, négy szóbeli prezentáció 

Távolmaradás pótlásának lehetőségei 

A kurzus vezetője esetenként határozza meg. 

A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok 

-

 

Kötelező irodalom 

-

 

Saját oktatási anyag 

Hamarné Sávay Judit, Molnár Eszter: Medical English. Discourse and Genres, kari jegyzet, 2005 

-

 

Jegyzet 

-

 

Ajánlott irodalom 

Előadások 

Gyakorlatok 

1 

A tudományos ismeretterjesztő cikkek sajátosságai 

2 

A tudományos ismeretterjesztő cikkek sajátosságai 

3 

Definícióalkotás 

4 

Definícióalkotás 

5 

Lexikon cikkek műfaji sajátosságai, ok-okozat 

6 

Lexikon cikkek műfaji sajátosságai, ok-okozat 

7 

Bizonyosság, bizonytalanság 

8 

Bizonyosság, bizonytalanság 

9 

Tankönyvi szövegek műfaji sajátosságai, ellentét, gyakoriság 

10 

Tankönyvi szövegek műfaji sajátosságai, ellentét, gyakoriság 

11 

Lehetőség, folyamatleírás, gyakoriság 

12 

Lehetőség, folyamatleírás, gyakoriság 

13 

Test 1 

14 

Test 1 

15 

Orvosi kézikönyv műfaji sajátosságai 

16 

Orvosi kézikönyv műfaji sajátosságai 

17 

Betegtájékoztató műfaji sajátosságai 

18 

Betegtájékoztató műfaji sajátosságai 

19 

Esettanulmányok műfaji sajátosságai 

20 

Esettanulmányok műfaji sajátosságai 

21 

Esettanulmány 

22 

Esettanulmány 

---

23 

Test 2 

24 

Test 2 

25 

Tudományos cikk műfaji sajátosságai 

26 

Tudományos cikk műfaji sajátosságai 

27 

Beutalók, zárójelentések műfaji sajátosságai 

28 

Beutalók, zárójelentések műfaji sajátosságai 

Szemináriumok 

Vizsgakérdések 

Közreműködők 

Dr.  Hegedűs  Anita  (HEAAAA.B.JPTE),  Dr.  Rébék-Nagy  Gábor  (REGCAC.B.JPTE),  Dr.  Warta  Vilmos  (WAVEAB.B.JPTE), 

Eklicsné Dr. Lepenye Katalin (EKLAXA.B.JPTE), Hamarné Sávay Judit (HASMAAO.PTE), Hild Gabriella (MAGAAD.B.JPTE), 

Horváth  Lilla  Anita  (HOLFABP..PTE),  Kurdiné  Molnár  Eszter  (KUMPAAK.PTE),  Lokodiné  Szolcsányi  Judit  (LOSIAAB.PTE), 

Mészégetőné  Halmos  Éva  (MEHHABE.PTE),  Nagy  Gabriella  (NAGMAAO.PTE),  Ronczykné  Berta  Anikó  (BEAAAI.B.JPTE), 

Szántóné Dr. Csongor Alexandra (CSAAAA.B.JPTE), Váradi Katalin (VAKHAAE.PTE) 

---

OOE-SSS 

S

PRACHE

,

 

S

PRACHERWERB

,

 

S

PRACHSTÖRUNGEN

 

 

Lehrbeauftragte/r: 

D

R

.

 

FÜZESI,

 

Z

SUZSANNA

, Universitätsprofessorin 

 

Institut für Verhaltenswissenschaften 

2 ECTS-Punkte ▪ SZN ▪ Elektives Modul ▪ in beiden Semestern ▪ Rekommandiert Semester: 1. 

Semesterwochenstunden:  

28 Vorlesungen + 0 Übungen + 0 Seminare = Insgesamt 28 

Zahl der Kursteilnehmer für Kurs:  

5 - 50 

Voraussetzungen:  

keine 

 

Thematik 

Der Kurs vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Erscheinungen Sprache, Spracherwerb und Sprachstörungen. 

Voraussetzung zum Absolvieren des Semesters 

Bis maximal 15% Abwesenheit erlaubt 

Semesteranforderungen 

Präsentation, Essay 

Möglichkeiten zur Nachholung der Fehlzeiten 

- 

Materialien zum Aneignen des Lehrstoffes 

-

 

Obligatorische Literatur 

-

 

Vom Institut veröffentlichter Lehrstoff 

-

 

Skript 

-

 

Empfohlene Literatur 

Svenja Ringmann, Julia Siegmüller (Hrsg.): Handbuch Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen, Band 1, Urban & Fischer 

Verlag, 2012 

Jürgen Dittmann: Spracherwerb des Kindes. Verlauf und Störungen, C.H. Beck Verlag, 2002 

Dieter E. Zimmer: So kommt der Mensch zur Sprache: Über Spracherwerb, Sprachentstehung, Sprache und Denken, Heyne TB, 

2008 

Claudia Jenny: Sprachauffälligkeiten bei zweisprachigen Kindern: Ursachen, Prävention, Diagnostik und Therapie, Huber, Bern, 

2011 

Vorlesungen 

1 

Einführung 

 

Faubl Nóra Klára 

2 

Einführung 

 

Faubl Nóra Klára 

3 

Sprache und Spracherwerb 

 

Faubl Nóra Klára 

4 

Sprache und Spracherwerb 

 

Faubl Nóra Klára 

5 

Erwerb der Muttersprache 

 

Faubl Nóra Klára 

6 

Erwerb der Muttersprache 

 

Faubl Nóra Klára 

7 

Zwei- und Mehrsprachigkeit 

 

Faubl Nóra Klára 

8 

Zwei- und Mehrsprachigkeit 

 

Faubl Nóra Klára 

9 

Zwei- und Mehrsprachigkeit - Herausforderungen 

 

Faubl Nóra Klára 

10 

Zwei- und Mehrsprachigkeit - Herausforderungen 

 

Faubl Nóra Klára 

 

 

---