Mavzusidagi ma’ruzasi tabiiy fanlarni o’qitishda interfaol metodlarning o’rni



Yüklə 60,94 Kb.
səhifə3/5
tarix24.12.2023
ölçüsü60,94 Kb.
#159993
1   2   3   4   5
tabiiy fan interfaol sadoqatga

Bahs-munozara” metodi - biror mavzu bo’yicha tahlim oluvchilar bilan o’zaro bahs, fikr almashinuv tarzida o’tkaziladigan o’qitish metodidir.
Har qanday mavzu va muammolar mavjud bilimlar va tajribalar asosida muhokama qilinishi nazarda tutilgan holda ushbu metod qo’llaniladi. Bahs-munozarani boshqarib borish vazifasini tahlim oluvchilarning biriga topshirishi yoki tahlim beruvchining o’zi olib borishi mumkin. Bahs-munozarani erkin holatda olib borish va har bir tahlim oluvchini munozaraga jalb etishga harakat qilish lozim. Ushbu metod olib borilayotganda tahlim oluvchilar orasida paydo bo’ladigan nizolarni darhol bartaraf etishga harakat qilish kerak.
“Bahs-munozara” metodini o’tkazishda quyidagi qoidalarga amal qilish kerak:

Quyida (7-chizma) “Bahs-munozara” metodini o’tkazish tuzilmasi berilgan.



7-chizma. “Bahs-munozara” metodining tuzilmasi “Bahs-munozara” metodining bosqichlari quyidagilardan iborat:

  1. Tahlim beruvchi munozara mavzusini tanlaydi va shunga doir savollar ishlab chiqadi.

  2. Tahlim beruvchi tahlim oluvchilarga muammo bo’yicha savol beradi va ularni munozaraga taklif etadi.

  3. Tahlim beruvchi berilgan savolga bildirilgan javoblarni, yahni turli g’oya va fikrlarni yozib boradi yoki bu vazifani bajarish uchun tahlim oluvchilardan birini kotib etib tayinlaydi. Bu bosqichda tahlim beruvchi tahlim oluvchilarga o’z fikrlarini erkin bildirishlariga sharoit yaratib beradi.

  4. Tahlim beruvchi tahlim oluvchilar bilan birgalikda bildirilgan fikr va g’oyalarni guruhlarga ajratadi, umumlashtiradi va tahlil qiladi.

  5. Tahlil natijasida qo’yilgan muammoning eng maqbul yechimi tanlanadi.


Yüklə 60,94 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©www.genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə