Əşir Bəşiroğlu
21
d
ə bu işə məktəb qarışırdı. Oğlanlar məktəbdən kimi desələr onu alardı, qızlar da
h
əmçinin onların məsləhəti ilə ərə gedərdilər. Bizi başa salmağa çalışırdılar ki, siz
çox nüfuzlu bir z
ədəgan olacaqsınız. Odur ki, həmin məktəbdə oxuyanların
h
əyatda heç bir problemi olmayacaqdı. Elə də oldu. Ancaq
o problemlər ki, bizdə
oldu, o, t
əkrarolunmaz və əbədisağalmaz problemlər oldu. İlk andan bizi türklərə
qarşı hazırladılar. Dünyəvi elmləri öyrətdilər. Bizə təmiz azərbaycanca danışmağı
öyr
ətdilər. Bizi o dərəcədə öyrətmişdilər ki, qabağımıza küçədə bir türk çıxsaydı
imkanımız olsaydı qanını içərdik, yenə də doymazdıq. Həm də hələ gözümüzü
dünyaya açandan anamız nəql edərdi ki, 1905-1906-cı illərdə türklər
erməniləri
qılıncdan keçirdib. Ancaq analarımız hərdən çaşıb deyərdilər ki, vallah, biz yaxşı,
mehriban dolanırdıq. Hardansa saqqallılar peyda oldu və bu iki milləti bir-birinə
vurdular. Yazıq istər müsəlman, istərsə də erməni xalqının nə idi günahı? Ancaq
indi is
ə bizi başa salırdılar ki, həmin illərdə güya saqqallılar olmasaydı, onda bütün
yer üzünd
ə türklər erməniləri məhv edəcəkdi. Bax, bizim gənc beynimizi beləcə
korlayırdılar. Spitak məktəbində isə bizə deyirdilər ki, indi də gizli-gizli türklər
erm
əniləri öldürür, məhv edirlər. İlk illərdə bizi gecə praktikasına aparırdılar ki,
g
əlin gedək, görün türklər ermənilərə necə divan tuturlar. Bizi gecə yarı durquzub
aparırdılar. On uşaq, bir təlimçi qaranlıq küçələrlə gedirdik.Qaranlıq zülmətdə
tanımadığımız bir həyətə girib zirzəmiyə daxil olanda inilti səsləri eşidilirdi. Yerdə
qan içind
ə uzanmış insan bizi görəndə deyirdi: “Sizi and verirəm ananızdan
əmdiyiniz südə, mənim qisasımı türklərdən alın. Baxın, kimisi mənim qolumu,
kimisi burnumu
, kimisi qulağımı kısib”. Bax, beləcə yuxumuza haram qatıb bizi
türkl
ərə qarşı düşmən mövqedə hazırlayırdılar. Biz bir qədər çılğınlaşanda
t
əlimatçımız bizə deyərdi, siz çılğın olmamalısınız, səbrli və təmkinli olun. Hər bir
işdə siyasətlə qalib gəlmək olar. Türklərə yalnız türklər qalib gələ bilər. Yamanca
qorxuya düşmüşdük. Gözümüzü yumanda gözlərimizin önündə atamız, anamız,
bacı-qardaşlarımız gəlirdi. Onları da bax beləcə, qanın içərisində görür və yuxudan
qışqırıb ayılırdıq. Elə hey onu fikirləşirdik ki, nə vaxt
böyüyüb türklərdən qisas
alacayıq. Artıq böyümüşdük, hər şeyi dərk edirdik. Çalışırdılar ki, biz bir-birimizlə
az ünsiyy
ətdə olaq. Hətta bizi bir-birimizdən ayırıb ayrı-ayrı otaqlarda dərs
keçirdil
ər. Yeganə üç nəfəri tanıyırdıq. Bir saqqallı bizə islamiyyətdən, Qurani-
K
ərimdən dərs deyirdi, biri təlimatçı idi, o biri isə ümumi dərsləri deyirdi. İlk
C
əsur qardaşlar
22
vaxtlar bizim ümumi sayımız iki yüz əlli uşaq idi. Onlardan yüzü oğlan, yüz əllisi
qız idi. Təlimatçı bizə deyidi ki, qadın türkləri məhv etmək üçün ən yaxşı vasitədir.
Çünki onların hamısını türklərə verəcəyik. Əksər kişiləri döndərib tam şəkildə
erm
əni edəcək. Ondan olan övladı isə tam erməni olub
türklərə arxadan zərbə
vuracaq v
ə biz onda qələbə qazanacağıq. Artıq mən insanlar üçün, doğmalarım
üçün
darıxırdım. Saatlarla xəyala dalır, yeddi il öncə ailəmizi, qardaş-bacımı uşaq
t
əfəkkürü ilə xəyalıma gətirir, gecələr hönkür-hönkür ağlayırdım. Hərdən hətta dəli
olmaq d
ərəcəsinə gəlib çıxırdım. Birdən mənim də valideynlərimi türklər məhv
ed
ərlər, onda mən necə olaram? Çünki təlimatçı hər gün üç dəfə - səhər, günorta,
axşam foto-şəkillər gətirirdi ki, baxın, görün türklər Gorusda bir ailəni, Qafanda
başqa bir ailəni necə doğrayıblar, hətta bir qız uşağının bakirəliyini pozub şişə
ç
əkib yeyiblər. Bax, bu hadisə Yerevanda olub. Görün bir ermənini
diri-diri təndirə
salıb necə öldürüblər. Beləcə, hər gün belə foto-şəkillərdən gətirib bizə göstərir,
bizi türkl
ərə qarşı amansız olmağa çağırırdılar.
Artıq demək olar ki, dərslərimizi qurtarırdıq. Yaman darıxırdıq. Ana-
atalarımızın, bacı-qardaşlarımızın surətini xəyalımıza gətirirdik. Mən onlarla görüş
gününü gözl
əyirdim. Gözləyirdim ki, nə vaxt bu uzun ayrılığın əvəzini çıxacağam,
onları duz kimi yalayacağam, anamın saçlarını sığallayıb onu iyləyəcəyəm, onu
qoxlay
acağam. Gecələr elə bilirdim ki, anamın kəsilmiş başı və digər
bədən üzvləri
il
ə danışıram. Hövlank yuxudan oyanıb göz yaşları tökürdüm. Bax, beləcə günlər
keçirdi. H
ər bir saat bir ilə bənzəyirdi.
Bir gec
ə saat dörd radələrində təlimatçı məni yerimdən durquzub, dur ayağa,
gedirik sizin ev
ə, - dedi. Qulaqlarıma inanmadım. Mənə elə gəldi ki, bu yuxudur.
Ancaq yox, yuxu deyildi. C
əld geyinib bu on ildə ilk
dəfə məktəbdən havaya
çıxdım. Elə bil dünya başıma fırlanırdı. Sanki bu kainat məni sıxırdı, tarazlığım
pozulurdu. Zindandan açıq kainata çıxdıqda gözlərim qarşısında alov yanırdı. Hər
şey mənə yad idi. Hər bir şey məni intiqama səsləyirdi. Qaranlıq yolla gedirdik.
H
ətta küçələri də yadırğamışdım. Evimizin yerini tapa bilmirdim. Yamanca da
t
ələsirdim ki, tez anamın boynuna sarılam və ona deyəm ki, məni bir daha özündən
ayırma. Axı, insan bir dəfə dünyaya gəlir. O, gərək doğmalarının qoynunda
p
ərvazlana, onlarla fəxr edə. Bəs mən nə üçün öz doğmalarımdan ayrılmışam? Nə
üçün m
ən anamın boynuna sarılıb onu doyunca öpməyim? Təlimatçı, hə, çatmışıq,