Xüsusi təhsilə ehtiyacı olan uĢaqlar (Children in need for special education)
- fərqli zehni xüsusiyyətləri və bacarıqları səbəbindən xüsusi təhsilə ehtiyacı olan
uşaqlar.
Ġ
ĠCF - "International Classification of Functioning, Disability and Health"
operativliyin, çatışmazlığın və sağlamlığın beynəlxalq təsnifatı. Dünya Səhiyyə
Təşkilatı tərəfindən 2000-ci ildə əlilliyin təsnif edilməsi, reabilitasiya
xidmətlərinin fəallığının artırılması istiqamətində inkişaf etdirilən, ictimai
baxımdan çox ölçülü bir təyin etmə və kodlama sistemi. İCF beş əsas elementdən
və bunların təzahürlərindən ibarətdir: 1) bədən quruluşu və bundan doğan əlillik; 2)
bədən funksiyası və bundan doğan funksional pozğunluqlar (disorder); 3) fəallıq
(hərəkət) vəziyyəti və bundan doğan narahatlıqlar; 4) sosial fəaliyyətin vəziyyəti
və bundan doğan əlillik; 5) mürəkkəb amillər (ətraf mühit, ailə, insan və bundan
doğan şəxsi, ailəvi və ekoloji problemlər). İCF və ICIDH-10 arasında üç mühüm
fərq var: 1) əlillik (impairment.) əvəzinə bədən quruluşu və funksiyası; 2)
çatışmazlıq (disability) əvəzinə fəallıq; 3) sosial və ekoloji əlillik yerinə ictimai
işlirak anlayışları istifadə edilir. Beləliklə, İCT modelində əlilliyinin əsas
istiqamətlərini müəyyənləşdirməkdən daha çox mövcud potensialları (güc
mənbələri) və bu potensialların sosial və ekoloji aspektləri vurğulanır.
ĠCĠDH-10 - "İnternational Classifıcation of Ipairments, Disabilities and Handi
caps"əlililliyin, sağlamlıqda çatışmazlıqların BeynəlxalqTəsnifatı. Dünya Səhiyyə
Təşkilatı tərəfındən 1980-Cİ ildə əlilliyin qiymətləndirilməsinə yönəlik sınaq
məqsədilə yaradılan bir təyin etmə və kodlama sistemi.
Ġflic (Palsy, paralysis, apoplexia) - beyin, mərkəzi və periferik sinir sisteminin
hərəki mərkəzlərinin zədələnməsi nəticəsində iradi hərəkətlərin itməsi. İflic keçirən
insanların təqribən üçdə biri adatən bir aya sağalır, lakin iflic keçirən xəstələrin
əksəriyyəti uzun müddətli problemlərlə üzləşir. Səhhətlərində əhəmiyyətli
dərəcədə yaxşılaşma müşahidə olunması üçün bir il və daha artıq müddət tələb
oluna bilər. Təəssüf ki, əksər kəskin hallarda iflic ölümcül ola bilər və uzun
müddətli əlilliklə nəticələnə bilər.
ĠĠV (HIV) - insanın immunçatışmazlığı virusu.
ĠĠV infeksiyası (HIV infection) - İİV-in törətdiyi xəstəlik.
ĠĠV/QĠÇS-lə yaĢayan Ģəxslər (People living with HIV/AIDS) - İİV-ə yoluxmuş,
yəni xəstəliyin əlamətləri olmadığı ilkin mərhələsində, həmçinin immun sisteminin
dərin zədələnməsi mərhələsində olan insanlar.
ĠĠV-in anadan uĢağa ötürülməsinin profilaktikası (Prevention of mother-to-
child trans-mission of HIV) - hamiləlik dövründə, doğuş və ana südü ilə
qidalandırma zamanı İİV-in anadan uşağa keçməsinin qarşısnın alınmasına
yönəldilmiş kompleks profılaktik tədbirlər sistemi.
ĠĠV-in anonim müayinəsi (Anonymous HIV testing) - şəxsiyyəti təsdiq edən
sənədi təqdim etmədən və ya şəxsi məlumatları bildirmədən tibbi diaqnostikanın
aparılması.
ĠĠV-in konfidensial müayinəsi (Confıdential HIV testing) - müayinə və onun
nəticələri barədə məlumatın məxfı saxlanılmasına zəmanət verməklə tibbi
diaqnostikanın aparılması.
ĠĠV-müsbət status (HlV-positive status) - insan orqanizmində yoluxma faktını
təsdiq edən İİV-in və ona qarşı anticisimlərin olması.
Ġkinci qrup əlillik (Disahility group II) -xəstəük, travma və ya anadangəimə
məhdudiyyətlər nəticəsində orqanizmin həyat fəaliyyətinin (təhsil-alma, ünsiyyət,
uyğunlaşma, öz davranışna nəzarət etmə, hərəkət etmə, özünə xidmət etmə, əmək
fəaliyyəti) kəskin məhdudlaşması və ya əmək fəaliyyətinin mümkün olmaması.
Eyni zamanda əlilliyi olan şəxs digər insanın yardım və ya qulluğuna ehtiyac
duymur.
Ġlkin əlillik (Primary disability) - müəyyən inzibati ərazidə təqvim ili ərzində ilk
dəfə rəsmən əlil kimi qeydə alnan şəxslərin sayının ümumi əhalinin sayına nisbəti.
Ġmmobilizasiya (Immobilization, fixation, bracing) - bədənin hər hansı bir xəstə
və ya zədələnmiş hissəsinin hərəkətsizliyinin təmin olunması. İmmobilizasiya
zamanı zədələnmiş və yaralanmış ətraflar ağrısızlaşdırılır, şokun və infeksiyanın
qarşısı alınır.
Ġnfrastruktur (infrastructure)-sistemin fəaliyyəti üçün bir-biri ilə bağlı
olan struktur və obyektlərin məcmusu.
Məsələn, təhsildə- tədrisi təşkil edən idarə və təşkilatlar; hərbidə - hərbi qüvvələr
və onların fəaliyyətini təşkil edən idarə və təşkilatların birgə sitemi.
Ġnklyuziv qərar qəbul etmə (Inclusive deci-sion-making) - qərarın birbaşa təsir
etdiyi şəxslərin fəal şəkildə iştirakı ilə seçimlərin nəzərdən keçirilməsi və qərar
verilməsi üsulu.
Ġnklyuziv təhsil (Inclusive education) - xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqların
ümumi təhsil müəssisələrində digər uşaqlarla birgə bilik və vərdişlərin qazanılması
prosesi.
Ġnklyuzivlik (Inclusion) - əlilliyinin növündən, formasından və ağırlıq
dərəcəsindən asılı olmayaraq, yaşadığı yerdə layiqli həyat sürməsi üçün iş, təhsil
və digər sosial mühitin və infrastrukturun əlilliyi olan şəxsə müyəssərliyinin təmin
edilməsi.
Ġnsan orqan və (və ya) toxumalarının transplantasiyasi (human organ and
tissue transplantation) - insan həyatının xilas edilməsi və sağlamlığının bərpası
üçün cərrahiyə əməliyyatı aparmaqla xəstədə olmayan və ya zədələnən orqan və
(və ya) toxumaların donorun və ya insan meyitinin orqan və (və ya) toxumaları ilə
əvəz edilməsi.
Ġnteqrasiya (Integration) - əlilliyi olan şəxslərin cəmiyyətin həyatında iştirakı və
qəbulu. Əliliyin növündən, formasından və ağırlıq dərəcəsindən asılı olmayaraq
əlilliyi olan şəxslərin digərləri ilə bərabər səviyyədə cəmiyyətin həyatında tam və
səmərəlı iştirakı, onların cəmiyyətə inteqrasiya etməsinə şərait yaradılmasını
nəzərdə tutur. İnklyuziyadan fərqli olaraq, əlilliyi olan şəxsiərin "qarışıq" şəkildə
deyil, digər insanlarla paralel inkişafını nəzərdə tutur.
Ġnteqrasiya təlimli təhsil müəssisəsi (Integrative educational institution) -
sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərlə sağlam şəxslərin birgə təhsil alması üçün
xüsusi şərait yaradılmış ümumi təyinatlı təhsil qurumları.